Постановление Правительства Астраханской области от 16.12.2005 № 445-П
О Порядке расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Астраханской области
ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 16.12.2005 N 445-П Утратилo силу - Постановление Правительства Астраханской области от 11.07.2013 г. N 248-П (В редакции Постановлений Правительства Астраханской области от 28.09.2007 г. N 417-П) О Порядке расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учрежденияхАстраханской области В целях реализации пункта 11 статьи 29 и пункта 2 статьи 41Закона Российской Федерации "Об образовании"Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемый Порядок расчета нормативов бюджетногофинансирования на реализацию государственного стандарта общегообразования в общеобразовательных учреждениях Астраханской области(далее - Порядок). 2. Рекомендовать органам местного самоуправления применятьнастоящий Порядок при распределении субвенций по муниципальнымобщеобразовательным учреждениям в части реализации имигосударственного стандарта общего образования. 3. Агентству по печати и информационным коммуникациямАстраханской области (Зайцева М.А.) опубликовать данное постановлениев средствах массовой информации. 4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания.Губернатор Астраханской области А.А. Жилкин УТВЕРЖДЕН постановлением Правительства Астраханской области от 16.12.2005 N 445-П Порядок расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях Астраханской области (В редакции Постановлений Правительства Астраханской области от 28.09.2007 г. N 417-П) 1. Общие положения 1.1. Расчет нормативов бюджетного финансирования для расчетасубвенций местным бюджетам на финансирование муниципальныхобщеобразовательных учреждений в части реализации имиобщеобразовательных программ состоит из следующих этапов: - первый этап - подготовка исходных данных; - второй этап - расчет средств на оплату труда; - третий этап - расчет норматива бюджетного финансирования. 1.2. Подготовка исходных данных ведется на основе нормативныхматериалов и статистической отчетности. При этом по каждому видуобщеобразовательных учреждений определяются следующие показатели: - норма предельной наполняемости классов и групп продленного дня(по Астраханской области при расчете норматива бюджетногофинансирования наполняемость классов общеобразовательного учрежденияустанавливается в количестве 25 человек для городских и приравненных кним общеобразовательных учреждений, 15 человек - для сельскихобщеобразовательных учреждений); - расчетное количество педагогических ставок на основе базисногоучебного плана; - расчетное количество штатных единиц по административному,учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу в расчете на одинкласс; - средний разряд по группам персонала на основании Единойтарифной сетки по оплате труда работников организаций бюджетной сферы(далее - ЕТС). 1.3. Исходной базой для расчета фонда заработной платы по каждойгруппе персонала является средний разряд по ЕТС. Затем формируетсяструктура фонда заработной платы, то есть определяются тарифная инадтарифная части заработной платы в процентном отношении по каждойгруппе персонала. 1.4. Тарифная часть заработной платы регулируется в зависимостиот сложности труда, в основу определения которой заложеныквалификационные факторы - уровень образования и профессиональныйстаж. В тарифную часть заработной платы включаются только те надбавкии доплаты, которые необходимо выплачивать при реализацииобщеобразовательной программы, к ним относятся: - надбавки за работу в сельской местности в размере 25 процентовк ставке (должностному окладу); - доплаты за работу в образовательных учреждениях соспецифическими условиями труда, которые определены действующимиусловиями оплаты труда, в размере от 15-20 процентов к ставке(должностному окладу); - надбавки за вредные условия труда и режим работы в условияхтруда, отклоняющихся от нормальных, в размере до 12 процентов к ставке(должностному окладу); - прочие выплаты, установленные законодательством. 1.5. Надтарифная часть заработной платы выполняет стимулирующуюфункцию. В ее состав включаются различные поощрительные истимулирующие доплаты и надбавки, компенсирующие повышенные затратытруда работника. 1.6. Надтарифная часть рассчитывается исходя из установленныхпроцентных соотношений тарифной и надтарифной частей по каждой группеперсонала. 1.7. Надтарифный фонд определен в среднем в размере 25 процентовдля общеобразовательных учреждений, согласно распоряжениюПравительства Российской Федерации от 09.06.92 N 1037-р "О возможностиформирования фонда для выплаты надбавок за сложность, напряженность ивысокое качество работы организациям и учреждениям образования". 1.8. Норматив бюджетного финансирования для расчета субвенцийместным бюджетам на финансирование муниципальных общеобразовательныхучреждений в части реализации ими общеобразовательных программвключает в себя только прямые текущие расходы, непосредственновлияющие на стоимость реализации общеобразовательной программы, врасчете на одного обучающегося в год и рассчитывается по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где: ФОТ (фонд оплаты труда) - заработная плата (тарифная инадтарифная части) и начисления на заработную плату; УчР (учебные расходы) - расходы, связанные с приобретениемучебных пособий, письменных и чертежных принадлежностей; материаловдля учебных и лабораторных занятий; на учебные экскурсии,производственную практику; на приобретение учебных программ, бланковучебной документации; на организацию и проведение мероприятийкультурно-просветительного характера; на приобретение канцелярскихпринадлежностей, материалов и предметов для текущих хозяйственныхцелей; расходы на приобретение учебной и другой литературы длябиблиотек; подписку (без стоимости доставки) и приобретениепериодических изданий, комплектование библиотечных фондов,приобретение оборудования и мебели, оплату транспортных услуг идругие. (В редакции Постановления Правительства Астраханской областиот 27.02.2006 г. N 50-П) 2. Порядок расчета норматива бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования (основных общеобразовательных программ) в общеобразовательной школе, лицее, гимназии и общеобразовательной школе с углубленным изучением отдельных предметов 2.1. Норматив расходов на реализацию государственного стандартаобщего образования в расчете на одного учащегося определяется наоснове: - стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги (поколичеству обязательных часов базисного учебного плана) с учетомсредней стоимости часа педагогической работы (по ЕТС); - соотношения фонда оплаты труда педагогического персонала ифонда оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного иобслуживающего персонала; - нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок идоплат; - расходов на обеспечение учебного процесса (расходов наприобретение наглядных пособий, технических средств обучения,расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственных расходов); - поправочных коэффициентов; - норм законодательства Астраханской области, устанавливающихповышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам,работающим в сельской местности и рабочих поселках, и выплату надбавкиза стаж работы в системе образования. 2.2. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услугиосуществляется на учащегося, обучающегося по обычным (стандартным)программам, по ступеням обучения (в связи с различным числом часов вбазисном учебном плане). 2.3. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги вшколе рассчитывается на учащегося ступени основного общего образованияисходя из следующих показателей: - количество учащихся в классе в общеобразовательных учреждениях,расположенных на территории города, 25 человек; - количество учащихся в классе в общеобразовательных учреждениях,расположенных в сельской местности, 15 человек; - число часов по обязательной программе при 6-дневной рабочейнеделе; - средний разряд по педагогическому персоналу, фактическисложившийся по области. 2.4. В фонде оплаты труда учитывается фактически сложившееся пообласти соотношение расходов на оплату трудаадминистративно-управленческого, вспомогательного и обслуживающегоперсонала к расходам на оплату педагогического персонала. 2.5. Структура фонда заработной платы: - тарифный фонд; - надтарифный фонд. В состав тарифного фонда заработной платы включаются: - оплата работников по штатному расписанию и по тарификации сучетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда,отклоняющиеся от нормальных; - повышение ставок (окладов) за работу в сельской местности, заработу в учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровьяили нуждающихся в длительном лечении; (В редакции ПостановленияПравительства Астраханской области от 28.09.2007 г. N 417-П) - доплаты за вредные условия труда, за работу в ночное время, ввыходные и праздничные дни и т.п. 2.6. В состав надтарифной части заработной платы включаются: - доплаты за выполнение дополнительной работы, не входящей в кругосновных обязанностей работников (классное руководство, проверкаписьменных работ, заведование учебными кабинетами и другие); - выплаты стимулирующего и компенсационного характера; - прочие надбавки и доплаты. 2.7. Расходы на обеспечение учебного процесса - учебные расходы(далее УчР), определяются на каждого учащегося по всем ступеням ивидам общеобразовательных учреждений в процентном отношении к общемуразмеру норматива расходов в соответствии со сложившимися расходами ис учетом ежегодного постепенного увеличения доли учебных расходов привозможности доходной части областного бюджета. 2.8. Поправочные коэффициенты учитывают разную стоимость услугина ступени обучения (разная стоимость обучения по ступеням связана снеодинаковым количеством часов в базисном учебном плане). Припроведении подсчета стоимости услуг используются следующиекоэффициенты: коэффициенты удорожания по ступеням обучения|—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————||Ступени |Часы по базису|Коэффициенты удорожания||—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————||1-я ступень (начальная школа)| 25 | 1,00 ||—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————||2-я ступень (основная школа) | 34 | 1,36 (34/25) ||—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————||3-я ступень (старшая школа) | 36 | 1,44 (36/25) ||—————————————————————————————|——————————————|———————————————————————| коэффициенты удорожания от различных факторов|—————————————————————————————|—————————————————————————————————————||Ступени |Удорожание в зависимости от различных|| | факторов || |—————————|—————————|————————|————————|| |от деле- |от нали- |от нали-|общее || |ния клас-|чия групп|чия |удорожа-|| |сов на |продлен- |кружков |ние по || |группы |ного дня |К3 |ступеням|| |К1* |К2 | |К1хК2хК3||—————————————————————————————|—————————|—————————|————————|————————||1-я ступень (начальная школа)| 1,04 | 1,4 | 1,03 | 1,5 ||—————————————————————————————|—————————|—————————|————————|————————||2-я ступень (основная школа) | 1,12 | 1 | 1,03 | 1,15 ||—————————————————————————————|—————————|—————————|————————|————————||3-я ступень (старшая школа) | 1,22 | 1 | 1,03 | 1,26 ||—————————————————————————————|—————————|—————————|————————|————————| * деление классов на группы при изучении иностранного языка, науроках физкультуры и др. 1-я ступень - 1,04 = (25 часов + 1 час)/25 часов; 2-я ступень - 1,12 = (34 часа + 4 часа)/34 часа; 3-я ступень - 1,22 = (36 часов + 8 часов)/36 часов. 2.9. В состав норматива бюджетного финансирования включаются фондоплаты труда (расходы на заработную плату с начислениями работникаммуниципальных образовательных учреждений), а также расходы начастичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных собразовательным процессом (на приобретение оборудования, мебели,учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов,оплату транспортных услуг, хозяйственные нужды, за исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемыхиз местных бюджетов). (В редакции Постановления ПравительстваАстраханской области от 27.02.2006 г. N 50-П) В состав норматива бюджетного финансирования не включаютсярасходы на оплату коммунальных услуг, содержание основных фондов(капитальный и текущий ремонт), расходы социального характера(питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению ипрочие) . (В редакции Постановления Правительства Астраханской областиот 27.02.2006 г. N 50-П) 2.10. Нормативы бюджетного финансирования в расчете на одногообучающегося исчисляются по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где ФОТ - расходы по заработной плате на реализациюгосударственного стандарта общего образования в расчете на одногообучающегося; УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете наодного обучающегося. Величина ФОТ определяется по формуле: ФОТ = (а/18*б*с*1,33*1,262*12)/н)*к, где а - число часов по базисному учебному плану с учетомдополнительных часов при делении классов на группы по изучениюотдельных предметов; 18 - количество педагогических часов на ставку; б - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду поЕТС по области; с - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинурасходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного,обслуживающего персонала; 1,33 - коэффициент увеличения тарифного фонда на величину доплати надбавок; 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; 12 - количество месяцев в году; н - предельная наполняемость класса; к - поправочные коэффициенты. 2.11. Норматив по лицеям, гимназиям и общеобразовательным школамс углубленным изучением отдельных предметов, учитывающий повышениедолжностных окладов, ставок педагогического и административногоперсонала на 15 процентов, исчисляется по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где ФОТ - расходы по заработной плате на реализациюгосударственного стандарта общего образования в расчете на одногообучающегося; УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете наодного обучающегося. Величина ФОТ определяется по формуле: ФОТ = ((а/б*в)/с*12)*1,15+т+(т*0,1*1,15))*к*1,33*1,262, где а - число часов по базисному учебному плану с учетомдополнительных часов при делении классов на группы по изучениюотдельных предметов; б - количество педагогических часов на ставку; в - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду поЕТС по области; с - предельная наполняемость класса; 12 - количество месяцев в году; т - доля расходов на оплату труда административно-хозяйственного,учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала (а/б*в)/с*12)*%; 1,15 - коэффициент, увеличивающий фонд оплаты труда на величинуповышения за работу в лицее, гимназии и школе с углубленным изучениемотдельных предметов; 0,1 - коэффициент, учитывающий долю фонда оплаты трудаадминистративного персонала для определения суммы повышения за работув лицеях, гимназиях, школах с углубленным изучением отдельныхпредметов; 1,33 - коэффициент увеличения тарифного фонда на величину доплати надбавок; 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; к - поправочные коэффициенты. 3. Порядок расчета норматива бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях с вечерней формой обучения 3.1. Норматив расходов на реализацию государственного стандартаобщего образования в общеобразовательных учреждениях с вечерней формойобучения (далее - вечерняя школа) в расчете на одного учащегосяопределяется на основе: - стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги (поколичеству обязательных часов базисного учебного плана вечерней школы)с учетом средней стоимости часа педагогической работы (по ЕТС); - соотношения фонда оплаты труда педагогического персонала ифонда оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного иобслуживающего персонала; - нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок идоплат; - расходов на обеспечение учебного процесса (расходов наприобретение наглядных пособий, технических средств обучения,расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственных расходов); - норм законодательства Астраханской области, устанавливающихповышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам,работающим в сельской местности и рабочих поселках, и выплату надбавкиза стаж работы в системе образования. 3.2. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги ввечерней школе рассчитывается на одного учащегося исходя из следующихпоказателей: - количество учащихся в классе в вечерних школах, находящихся натерритории города, 25 человек; - количество учащихся в классе в вечерних школах, расположенных всельской местности, 15 человек; - число часов по обязательной программе при 6-дневной рабочейнеделе; - средний разряд по педагогическому персоналу, фактическисложившийся по области. 3.3. В фонде оплаты труда учитывается фактически сложившееся пообласти соотношение расходов на оплату трудаадминистративно-управленческого, вспомогательного и обслуживающегоперсонала к расходам на оплату педагогического персонала. 3.4. Структура фонда заработной платы: - тарифный фонд; - надтарифный фонд. 3.5. В состав тарифной части заработной платы включаются: - оплата работников по штатному расписанию и по тарификации сучетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда,отличающиеся от нормальных; - повышение ставок (окладов) за работу в сельской местности; - доплаты за вредные условия труда, за работу в ночное время, ввыходные и праздничные дни и т.п. 3.6. В состав надтарифной части заработной платы включаются: - доплаты за выполнение дополнительной работы, не входящей в кругосновных обязанностей работников (классное руководство, проверкаписьменных работ, заведование учебными кабинетами и другие); - выплаты стимулирующего и компенсационного характера; - прочие надбавки и доплаты. 3.7. Расходы на обеспечение учебного процесса определяются врасчете на каждого учащегося в процентном отношении к общему размерунорматива расходов в соответствии со сложившимися расходами и с учетомежегодного постепенного увеличения доли учебных расходов привозможности доходной части областного бюджета. 3.8. В состав норматива бюджетного финансирования включаются фондоплаты труда (расходы на заработную плату с начислениями работникаммуниципальных образовательных учреждений), а также расходы начастичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных собразовательным процессом (на приобретение оборудования, мебели,учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов,оплату транспортных услуг, хозяйственные нужды, за исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемыхиз местных бюджетов). (В редакции Постановления ПравительстваАстраханской области от 27.02.2006 г. N 50-П) В состав норматива бюджетного финансирования не включаютсярасходы на оплату коммунальных услуг, содержание основных фондов(капитальный и текущий ремонт), расходы социального характера(питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению ипрочие) . (В редакции Постановления Правительства Астраханской областиот 27.02.2006 г. N 50-П) 3.9. Нормативы бюджетного финансирования в расчете на одногообучающегося исчисляются по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где ФОТ - расходы по заработной плате на реализациюгосударственного стандарта общего образования в расчете на одногообучающегося; УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете наодного обучающегося. Величина ФОТ определяется по формуле: ФОТ = (а/18*б*с*1,33)*к*1,262*12)/н), где а - число часов по базисному учебному плану с учетомдополнительных часов при делении классов на группы по изучениюотдельных предметов; 18 - количество педагогических часов на ставку; б - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду поЕТС по области; с - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинурасходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного,обслуживающего персонала; 1,33 - коэффициент увеличения тарифного фонда на величину доплати надбавок; 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; 12 - количество месяцев в году; к - поправочные коэффициенты; н - предельная наполняемость класса. 4. Порядок расчета норматива бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в общеобразовательной школе-интернате 4.1. Норматив расходов на реализацию государственного стандартаобщего образования в расчете на одного учащегося определяется наоснове: - типовых штатов школ-интернатов; - соотношения фонда оплаты труда педагогического персонала ифонда оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного иобслуживающего персонала; - нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок идоплат; - расходов на обеспечение учебного процесса (расходов наприобретение наглядных пособий, технических средств обучения,расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственных расходов); - поправочных коэффициентов. 4.2. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услугиосуществляется на учащегося, обучающегося по обычным (стандартным)программам, по ступеням обучения (в связи с различным числом часов вбазисном учебном плане). 4.3. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги вшколе-интернате рассчитывается на одного учащегося исходя из следующихпоказателей: - количество учащихся в классе 20 человек; - количество штатных единиц по административному,учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу в расчете на однугруппу определяется исходя из примерных штатных нормативов численностиработников; - число часов по обязательной программе при 6-дневной рабочейнеделе, для воспитателей - при 7-дневной рабочей неделе; - по учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу среднийразряд определяется исходя из должностного состава, предусмотренногонормативами штатной численности, в расчете на одну группу; - средний разряд по педагогическому персоналу, фактическисложившийся по области. 4.4. Структура фонда заработной платы: - тарифный фонд; - надтарифный фонд. В состав тарифной части заработной платы включаются: - оплата работников по штатному расписанию и по тарификации сучетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда,отклоняющиеся от нормальных; - повышение ставок (окладов) за работу в сельской местности, заработу в учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровьяили нуждающихся в длительном лечении; (В редакции ПостановленияПравительства Астраханской области от 28.09.2007 г. N 417-П) - доплаты за вредные условия труда, за работу в ночное время, ввыходные и праздничные дни и т.п. 4.5. В состав надтарифной части заработной платы включаются: - доплаты за выполнение дополнительной работы, не входящей в кругосновных обязанностей работников (классное руководство, проверкаписьменных работ, заведование учебными кабинетами и другое); - выплаты стимулирующего и компенсирующего характера; - прочие надбавки и доплаты. 4.6. Расходы на обеспечение учебного процесса определяются врасчете на каждого учащегося в процентном отношении к общему размерунорматива расходов в соответствии со сложившимися расходами и с учетомежегодного постепенного увеличения доли учебных расходов привозможности доходной части областного бюджета. 4.7. В состав норматива бюджетного финансирования включаются фондоплаты труда (расходы на заработную плату с начислениями работникаммуниципальных образовательных учреждений), а также расходы начастичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных собразовательным процессом (на приобретение оборудования, мебели,учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов,оплату транспортных услуг, хозяйственные нужды, за исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемыхиз местных бюджетов). (В редакции Постановления ПравительстваАстраханской области от 27.02.2006 г. N 50-П) В состав норматива бюджетного финансирования не включаютсярасходы на оплату коммунальных услуг, содержание основных фондов(капитальный и текущий ремонт), расходы социального характера(питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению ипрочие) . (В редакции Постановления Правительства Астраханской областиот 27.02.2006 г. N 50-П) 4.8. Нормативы бюджетного финансирования в расчете на одногообучающегося исчисляются по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где ФОТ - расходы по заработной плате на реализациюгосударственного стандарта общего образования в расчете на одногообучающегося; УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете наодного обучающегося и питание. Величина ФОТ определяется по формуле: ФОТ = (а/18*б/н)*12*к)+(в/25*б/н)*12*к)*с*1,33*1,262, где а - число часов по базисному учебному плану с учетомдополнительных часов при делении классов на группы по изучениюотдельных предметов; в - число часов работы воспитателя в неделю; 18 - количество педагогических часов на ставку; 25 - недельная нагрузка на воспитателя; б - ставка заработной платы, соответствующая средневзвешенномуразряду по ЕТС по области; с - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величинурасходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного,обслуживающего персонала; 1,33 - коэффициент увеличения тарифного фонда на величину доплати надбавок; 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; 12 - количество месяцев в году; н - предельная наполняемость класса, группы; к - поправочные коэффициенты (в том числе и за работу вшколах-интернатах. 5. Порядок расчета норматива бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования на одного учащегося, находящегося на индивидуальном обучении по медицинским показаниям 5.1. Норматив расходов на реализацию государственного стандартаобщего образования в расчете на одного учащегося, находящегося наиндивидуальном обучении по медицинским показаниям, определяется наоснове: - стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги (поколичеству обязательных часов базисного учебного плана дляиндивидуального обучения по программам массовой общеобразовательнойшколы) с учетом средней стоимости часа педагогической работы (по ЕТС); - поправочных коэффициентов; - норм законодательства Астраханской области, устанавливающихповышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам,работающим в сельской местности и рабочих поселках, и выплату надбавкиза стаж работы в системе образования; - расходов на обеспечение учебного процесса (расходов наприобретение наглядных пособий, технических средств обучения,расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственных расходов). 5.2. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги наодного учащегося, находящегося на индивидуальном обучении помедицинским показаниям, рассчитывается исходя из следующихпоказателей: - индивидуальное обучение одного учащегося; - число часов по обязательной программе при 6-дневной рабочейнеделе; - средний разряд по педагогическому персоналу, фактическисложившийся по области. 5.3. В структуру фонда заработной платы включается тарифный фонд. В состав тарифной части заработной платы включаются: - оплата работников по штатному расписанию и по тарификации сучетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда,отклоняющиеся от нормальных; - повышение ставок (окладов) за работу в сельской местности, заработу в учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровьяили нуждающихся в длительном лечении; (В редакции ПостановленияПравительства Астраханской области от 28.09.2007 г. N 417-П) - доплаты за вредные условия труда, за работу в ночное время, ввыходные и праздничные дни и т.п. 5.4. Расходы на обеспечение учебного процесса определяются накаждого учащегося общеобразовательных учреждений в процентномотношении к общему размеру норматива расходов в соответствии сосложившимися расходами и с учетом ежегодного постепенного увеличениядоли учебных расходов при возможности доходной части областногобюджета. 5.5. В состав норматива бюджетного финансирования включаются фондоплаты труда (расходы на заработную плату с начислениями работникаммуниципальных образовательных учреждений), а также расходы начастичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных собразовательным процессом (на приобретение оборудования, мебели,учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов,оплату транспортных услуг, хозяйственные нужды, за исключениемрасходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемыхиз местных бюджетов). (В редакции Постановления ПравительстваАстраханской области от 27.02.2006 г. N 50-П) В состав норматива бюджетного финансирования не включаютсярасходы на оплату коммунальных услуг, содержание основных фондов(капитальный и текущий ремонт), расходы социального характера(питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению ипрочие) . (В редакции Постановления Правительства Астраханской областиот 27.02.2006 г. N 50-П) 5.6. Нормативы бюджетного финансирования в расчете на одногоучащегося, находящегося на индивидуальном обучении по медицинскимпоказаниям, исчисляются по формуле: НБФ = ФОТ + УчР, где ФОТ - расходы по заработной плате на реализациюгосударственного стандарта общего образования в расчете на одногообучающегося; УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете наодного обучающегося. Величина ФОТ определяется по формуле: ФОТ = а/18*б*к*1,262*12, где а - число часов по базисному учебному плану; 18 - среднее количество педагогических часов на ставку; б - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду поЕТС по области; 1,262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу; 12 - количество месяцев в году; к - надбавка за особые условия труда.