Постановление Правительства Астраханской области от 28.05.2013 № 186-П

О внесении изменений в распоряжение Правительства Астраханской областиот 16.08.2012 N 380-Пр и постановление Правительства Астраханской области от 16.08.2012 N 352-П

  
                    ПРАВИТЕЛЬСТВО АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ
                              ПОСТАНОВЛЕНИЕ
       28.05.2013 N 186-П                                      Утратилo силу с 01.01.2015 -
  
                                           Постановление Правительства
                                              Астраханской области
                                            от 12.09.2014 г. N 399-П
  
  
    О внесении изменений в
    распоряжение Правительства
    Астраханской областиот
    16.08.2012 N 380-Пр и
    постановление Правительства
    Астраханской области от
    16.08.2012 N 352-П
  
         (В редакции Постановления Правительства Астраханской области
                          от 18.09.2013 г. N 373-П)
  
  
       В  соответствии   с   постановлением   Правительства   РоссийскойФедерации от 31.12.2009 N 1203 "Об утверждении Правил предоставления ираспределения субсидии  из  федерального  бюджета  бюджетам  субъектовРоссийской Федерации на предоставление жилых помещений детям-сиротам идетям, оставшимся без  попечения  родителей,  лицам  из  их  числа  подоговорам   найма   специализированных   жилых   помещений",   ЗакономАстраханской   области   от   20.12.2012    N 88/2012-ОЗ    "О бюджетеАстраханской области на 2013 год и на  плановый  период  2014  и  2015годов"Правительство Астраханской области ПОСТАНОВЛЯЕТ:
       1. Внести в распоряжение Правительства  Астраханской  области  16.08.2012  N 380-Пр  "О концепции  отраслевой  долгосрочной   целевойпрограммы "Дети Астраханской области"  на  2013-2017  годы"  следующиеизменения:
       1.1. Раздел  4  "Предложения  по  целям  и   задачам   программы"концепции отраслевой долгосрочной целевой программы "Дети Астраханскойобласти"  на  2013-2017  годы,  утвержденной  распоряжением  (далее  -концепция), дополнить абзацем шестым следующего содержания:
       "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение;".
       1.2. Абзац второй раздела 7 "Предложения по объемам и  источникамфинансирования программы" концепции изложить в новой редакции:
       "Затраты  на  реализацию  программы  за  счет   всех   источниковфинансирования составляют 2076195,45 тыс.  рублей,  из  них:  за  счетсредств бюджета Астраханской области - 1866444,15 тыс. рублей, за счетсредств  федерального  бюджета  -  208751,3  тыс.  рублей,   за   счетвнебюджетных источников- 1000 тыс. рублей, в том числе капитальные вложения - 1860917,95 тыс.рублей, из  них:  за  счет  средств  бюджета  Астраханской  области  -1652166,65  тыс.  рублей,  за  счет  средств  федерального  бюджета  -208751,3 тыс. рублей.".
       1.3. Абзац  первый   раздела   9   "Предложения   по   механизмамформирования  мероприятий  программы"  концепции   дополнить   словами"агентство  по  управлению  государственным  имуществом   Астраханскойобласти".
       1.4. Таблицу   "Показатели   результативности   и   эффективностиреализации программы" раздела  11  "Оценка  эффективности  программныхмероприятий  и  ожидаемые  результаты"  концепции  изложить  в   новойредакции:
                                          Показатели результативности
                                      и эффективности реализации программы|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————————————————————————————————||     Наименование     |      Наименование      |  Ед.  | 2011 |  2012  | Прогнозные значения показателей  ||    целей и задач     |      показателей       | изме- | год  |  год   |                                  ||                      |      конечного и       | рения | факт | оценка |——————|——————|——————|——————|——————||                      |    промежуточного и    |       |      |        | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 ||                      |       конечного        |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      |      результатов       |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель      программы. | Эффективность   реали- |   %   | 28,5 |  43,9  | 48,8 | 53,7 | 56,7 | 59,9 |  63  || Совершенствование    | зации     приоритетных |       |      |        |      |      |      |      |      || региональной   поли- | направлений,   обеспе- |       |      |        |      |      |      |      |      || тики,    обеспечива- | чивающих      создание |       |      |        |      |      |      |      |      || ющей        создание | благоприятных    усло- |       |      |        |      |      |      |      |      || благоприятных        | вий  для  комплексного |       |      |        |      |      |      |      |      || условий   для   ком- | развития  и  жизнедея- |       |      |        |      |      |      |      |      || плексного   развития | тельности детей        |       |      |        |      |      |      |      |      || и    жизнедеятельно- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      || сти детей            |                        |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель   1.   Создание | 1.  Доля  детей,   для |   %   | 45,4 |  48,1  | 57,3 | 60,1 | 62,4 | 64,5 | 66,4 || условий  для   соци- | которых     обеспечены |       |      |        |      |      |      |      |      || альной  адаптации  и | условия  для  социаль- |       |      |        |      |      |      |      |      || психолого-           | ной адаптации  и  пси- |       |      |        |      |      |      |      |      || педагогического      | холого  -  педагогиче- |       |      |        |      |      |      |      |      || сопровождения        | ского   сопровождения, |       |      |        |      |      |      |      |      || детей                | от числа детей,  охва- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | ченных программой      |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 1.1.    Обес- | 1.1.  Доля   использо- | %     | 100  | 100    | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  || печение     дополни- | ванных  средств   суб- |       |      |        |      |      |      |      |      || тельных     гарантий | сидии,   предоставляе- |       |      |        |      |      |      |      |      || прав  детей-сирот  и | мой  из   федерального |       |      |        |      |      |      |      |      || детей,    оставшихся | бюджета        бюджету |       |      |        |      |      |      |      |      || без        попечения | Астраханской     обла- |       |      |        |      |      |      |      |      || родителей,  лиц   из | сти   на   обеспечение |       |      |        |      |      |      |      |      || числа    детей-сирот | жилыми      помещения- |       |      |        |      |      |      |      |      || и   детей,    остав- | ми детей-сирот  и  де- |       |      |        |      |      |      |      |      || шихся  без   попече- | тей,  оставшихся   без |       |      |        |      |      |      |      |      || ния  родителей,   на | попечения      родите- |       |      |        |      |      |      |      |      || имущество   и    жи- | лей, лиц из их числа   |       |      |        |      |      |      |      |      || лое помещение        |————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————||                      | 1.2.  Численность  де- |       | 106  | 136    | 166  | 432  | 475  | 524  | 483  ||                      | тей-сирот,      приоб- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | ретших    право     на |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | предоставление     жи- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | лого        помещения, |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | обеспеченных     жилы- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | ми помещениями,        |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | в том числе  по  дого- |       | 0    | 0      | 99   | 132  | 277  | 524  | 483  ||                      | ворам  найма   специа- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | лизированных     жилых |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | помещений              |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      |————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————||                      | 1.3. Численность де-   |       | 861  | 941    | 1080 | 1164 | 982  | 757  | 483  ||                      | тей-сирот, детей,      |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | оставшихся без попе-   |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | чения родителей, лиц   |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | из их числа, имею-     |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | щих право на обеспе-   |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | чение жилыми по-       |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | мещениями и не реа-    |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | лизовавших его         |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача  1.2.  Прове- | 1.2. Доля детей-сирот  |   %   | 38,6 |  31,7  | 40,8 | 42,6 | 44,3 | 45,3 | 45,9 || дение    эффективной | и детей, находящихся   |       |      |        |      |      |      |      |      || реабилитации       и | в трудной жизненной    |       |      |        |      |      |      |      |      || социальной   адапта- | ситуации, эффективно   |       |      |        |      |      |      |      |      || ции  детей-сирот   и | прошедших реабили-     |       |      |        |      |      |      |      |      || детей,   находящихся | тацию и социальную     |       |      |        |      |      |      |      |      || в  трудной   жизнен- | адаптацию, от числа    |       |      |        |      |      |      |      |      || ной ситуации         | детей, охваченных      |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | программой             |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача   1.3.   Осу- | 1.3. Доля детей-       |   %   | 77,5 |   82   | 82,5 |  83  | 83,5 | 83,7 |  84  || ществление     опти- | инвалидов и детей с    |       |      |        |      |      |      |      |      || мально     возможной | ограниченными воз-     |       |      |        |      |      |      |      |      || реабилитации     де- | можностями здоровья,   |       |      |        |      |      |      |      |      || тей-инвалидов,       | эффективно прошед-     |       |      |        |      |      |      |      |      || детей  с  ограничен- | ших реабилитацию и     |       |      |        |      |      |      |      |      || ными       возможно- | социальную адапта-     |       |      |        |      |      |      |      |      || стями здоровья       | цию, от числа детей    |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | данной категории,      |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | охваченных програм-    |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | мой                    |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 1.4.  Обеспе- | 1.4. Доля выпускни-    |   %   | 95,0 |  95,0  | 95,2 | 95,5 | 95,8 | 96,1 | 96,4 || чение     профессио- | ков, получивших про-   |       |      |        |      |      |      |      |      || нальной   подготовки | фессиональную подго-   |       |      |        |      |      |      |      |      || и   социальной   за- | товку, от общего числа |       |      |        |      |      |      |      |      || щищенности       вы- | выпускников детских    |       |      |        |      |      |      |      |      || пускников    детских | интернатных учрежде-   |       |      |        |      |      |      |      |      || интернатных    учре- | ний                    |       |      |        |      |      |      |      |      || ждений               |                        |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель 2. Многоас-     | 2. Степень решения     |   %   |  0   |  39,5  | 40,1 | 47,1 | 48,8 | 51,2 | 53,5 || пектное решение      | проблемы обеспечения   |       |      |        |      |      |      |      |      || проблемы обеспе-     | здоровья детей, охва-  |       |      |        |      |      |      |      |      || чения здоровья       | ченных мероприятия-    |       |      |        |      |      |      |      |      || детей                | ми программы по        |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | обеспечению здоровья   |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | детей                  |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача.    Обеспече- | Доля детей, для кото-  |   %   |  0   |  38,5  | 39,1 | 46,1 | 47,8 | 50,2 | 52,5 || ние   условий    для | рых обеспечены усло-   |       |      |        |      |      |      |      |      || охраны      здоровья | вия для охраны здо-    |       |      |        |      |      |      |      |      || детей,     профилак- | ровья, профилактики и  |       |      |        |      |      |      |      |      || тики   и    снижения | снижения детской       |       |      |        |      |      |      |      |      || детской   заболевае- | заболеваемости, от     |       |      |        |      |      |      |      |      || мости                | числа детей, охвачен-  |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | ных программой         |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель  3.   Совершен- | 3. Доля детей, для     |   %   |  40  |   45   |  50  |  55  |  60  |  65  |  70  || ствование    условий | которых созданы бла-   |       |      |        |      |      |      |      |      || для      воспитания, | гоприятные условия     |       |      |        |      |      |      |      |      || развития  и   полно- | для воспитания и пол-  |       |      |        |      |      |      |      |      || ценной     жизнедея- | ноценной жизнедея-     |       |      |        |      |      |      |      |      || тельности детей      | тельности              |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача  3.1.  Созда- | 3.1.  Доля   одаренных |   %   |  5   |   5    |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  || ние    государствен- | детей,      охваченных |       |      |        |      |      |      |      |      || ной  системы   выяв- | системными    меропри- |       |      |        |      |      |      |      |      || ления   и   адресной | ятиями поиска,  разви- |       |      |        |      |      |      |      |      || поддержки    одарен- | тия,  сопровождения  и |       |      |        |      |      |      |      |      || ных  детей,   сохра- | поддержки              |       |      |        |      |      |      |      |      || нение   национально- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      || го  генофонда  стра- |                        |       |      |        |      |      |      |      |      || ны                   |                        |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 3.2. Развитие | 3.2.  Доля  обучающих- |   %   |  40  |   40   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  || интеллектуального,   | ся, охваченных  разви- |       |      |        |      |      |      |      |      || творческого,   граж- | вающими    мероприяти- |       |      |        |      |      |      |      |      || данско-              | ями  интеллектуальной, |       |      |        |      |      |      |      |      || патриотического      | творческой,   граждан- |       |      |        |      |      |      |      |      || потенциала    Астра- | ско-патриотической     |       |      |        |      |      |      |      |      || ханской области      | направленности,     от |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | общего      количества |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | обучающихся     Астра- |       |      |        |      |      |      |      |      ||                      | ханской области        |       |      |        |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|————————|——————|——————|——————|——————|——————|
       2. Внести в постановление Правительства Астраханской  области  16.08.2012 N 352-П "Об отраслевой долгосрочной целевой программе "ДетиАстраханской области" на 2013-2017 годы" следующие изменения:
       2.1. В паспорте отраслевой долгосрочной целевой  программы  "ДетиАстраханской области" на 2013-2017 годы,  утвержденной  постановлением(далее - Программа):
       - строку "Исполнители основных мероприятий  Программы"  дополнитьабзацем пятым следующего содержания:
       "агентство по управлению государственным имуществом  Астраханскойобласти";
       - строку "Цели и  задачи  Программы"  дополнить  абзацем  восьмымследующего содержания:
       "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение";
       абзац;(Утратил  силу  -  Постановление Правительства Астраханскойобласти от 18.09.2013 г. N 373-П).
       2.2. Раздел  3  "Основные  цели  и  задачи  Программы"  дополнитьабзацем шестым следующего содержания:
       "- обеспечение дополнительных гарантий прав детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и  детей,оставшихся без попечения родителей, на имущество и жилое помещение".
       2.3.(Утратил  силу  -  Постановление  Правительства  Астраханскойобласти от 18.09.2013 г. N 373-П)
       2.4. Таблицу   "Показатели   результативности   и   эффективностиреализации   Программы"   раздела   9    "Оценка    эффективности    ирезультативности реализации  Программы"  Программы  изложить  в  новойредакции:
                       "Показатели результативности и эффективности реализации Программы|——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————————————————————————————————||     Наименование     |      Наименование      |  Ед.  | 2011 | 2012  | Прогнозные значения показателей  ||    целей и задач     |      показателей       | изме- | год  |  год  |                                  ||                      |      конечного и       | рения | факт | оцен- |——————|——————|——————|——————|——————||                      |    промежуточного и    |       |      |  ка   | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 ||                      |       конечного        |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      |      результатов       |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель      Программы. | Эффективность   реали- |   %   | 28,5 | 43,9  | 48,8 | 53,7 | 56,7 | 59,9 |  63  || Совершенствование    | зации     приоритетных |       |      |       |      |      |      |      |      || региональной   поли- | направлений,   обеспе- |       |      |       |      |      |      |      |      || тики,    обеспечива- | чивающих      создание |       |      |       |      |      |      |      |      || ющей        создание | благоприятных    усло- |       |      |       |      |      |      |      |      || благоприятных        | вий  для  комплексного |       |      |       |      |      |      |      |      || условий   для   ком- | развития  и  жизнедея- |       |      |       |      |      |      |      |      || плексного   развития | тельности детей        |       |      |       |      |      |      |      |      || и    жизнедеятельно- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      || сти детей            |                        |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель   1.   Создание | 1.  Доля  детей,   для |   %   | 45,4 | 48,1  | 57,3 | 60,1 | 62,4 | 64,5 | 66,4 || условий  для   соци- | которых     обеспечены |       |      |       |      |      |      |      |      || альной  адаптации  и | условия  для  социаль- |       |      |       |      |      |      |      |      || психолого-           | ной адаптации  и  пси- |       |      |       |      |      |      |      |      || педагогического      | холого  -  педагогиче- |       |      |       |      |      |      |      |      || сопровождения        | ского   сопровождения, |       |      |       |      |      |      |      |      || детей                | от числа детей,  охва- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | ченных Программой      |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 1.1.    Обес- | 1.1.  Доля   использо- | %     | 100  | 100   | 100  | 100  | 100  | 100  | 100  || печение     дополни- | ванных  средств   суб- |       |      |       |      |      |      |      |      || тельных     гарантий | сидии,   предоставляе- |       |      |       |      |      |      |      |      || прав  детей-сирот  и | мой  из   федерального |       |      |       |      |      |      |      |      || детей,    оставшихся | бюджета        бюджету |       |      |       |      |      |      |      |      || без        попечения | Астраханской     обла- |       |      |       |      |      |      |      |      || родителей,  лиц   из | сти   на   обеспечение |       |      |       |      |      |      |      |      || числа    детей-сирот | жилыми      помещения- |       |      |       |      |      |      |      |      || и   детей,    остав- | ми детей-сирот  и  де- |       |      |       |      |      |      |      |      || шихся  без   попече- | тей,  оставшихся   без |       |      |       |      |      |      |      |      || ния  родителей,   на | попечения      родите- |       |      |       |      |      |      |      |      || имущество   и    жи- | лей, лиц из их числа   |       |      |       |      |      |      |      |      || лое помещение        |————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————||                      | 1.2.  Численность  де- |       | 106  | 136   | 166  | 432  | 475  | 524  | 483  ||                      | тей-сирот,      приоб- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | ретших    право     на |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | предоставление     жи- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | лого        помещения, |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | обеспеченных     жилы- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | ми помещениями,        |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | в том числе  по  дого- |       | 0    | 0     | 99   | 132  | 277  | 524  | 483  ||                      | ворам  найма   специа- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | лизированных     жилых |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | помещений              |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      |————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————||                      | 1.3.  Численность  де- | .     | 861  | 941   | 1080 | 1164 | 982  | 757  | 483  ||                      | тей-сирот,      детей, |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | оставшихся  без  попе- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | чения  родителей,  лиц |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | из  их  числа,   имею- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | щих право  на  обеспе- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | чение    жилыми    по- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | мещениями  и  не  реа- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | лизовавших его         |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача  1.2.  Прове- | 1.2. Доля  детей-сирот |   %   | 38,6 | 31,7  | 40,8 | 42,6 | 44,3 | 45,3 | 45,9 || дение    эффективной | и  детей,  находящихся |       |      |       |      |      |      |      |      || реабилитации       и | в  трудной   жизненной |       |      |       |      |      |      |      |      || социальной   адапта- | ситуации,   эффективно |       |      |       |      |      |      |      |      || ции  детей-сирот   и | прошедших     реабили- |       |      |       |      |      |      |      |      || детей,   находящихся | тацию   и   социальную |       |      |       |      |      |      |      |      || в  трудной   жизнен- | адаптацию,  от   числа |       |      |       |      |      |      |      |      || ной ситуации         | детей,      охваченных |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | Программой             |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача   1.3.   Осу- | 1.3.    Доля    детей- |   %   | 77,5 |  82   | 82,5 |  83  | 83,5 | 83,7 |  84  || ществление     опти- | инвалидов  и  детей  с |       |      |       |      |      |      |      |      || мально     возможной | ограниченными     воз- |       |      |       |      |      |      |      |      || реабилитации     де- | можностями   здоровья, |       |      |       |      |      |      |      |      || тей-инвалидов,       | эффективно     прошед- |       |      |       |      |      |      |      |      || детей  с  ограничен- | ших   реабилитацию   и |       |      |       |      |      |      |      |      || ными       возможно- | социальную     адапта- |       |      |       |      |      |      |      |      || стями здоровья       | цию,  от  числа  детей |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | данной      категории, |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | охваченных    Програм- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | мой                    |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 1.4.  Обеспе- | 1.4.  Доля   выпускни- |   %   | 95,0 | 95,0  | 95,2 | 95,5 | 95,8 | 96,1 | 96,4 || чение     профессио- | ков,  получивших  про- |       |      |       |      |      |      |      |      || нальной   подготовки | фессиональную   подго- |       |      |       |      |      |      |      |      || и   социальной   за- | товку, от общего числа |       |      |       |      |      |      |      |      || щищенности       вы- | выпускников    детских |       |      |       |      |      |      |      |      || пускников    детских | интернатных   учрежде- |       |      |       |      |      |      |      |      || интернатных    учре- | ний                    |       |      |       |      |      |      |      |      || ждений               |                        |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель 2. Многоас-     | 2. Степень решения     |   %   |  0   | 39,5  | 40,1 | 47,1 | 48,8 | 51,2 | 53,5 || пектное решение      | проблемы обеспечения   |       |      |       |      |      |      |      |      || проблемы обеспе-     | здоровья детей, охва-  |       |      |       |      |      |      |      |      || чения здоровья       | ченных мероприятия-    |       |      |       |      |      |      |      |      || детей                | ми программы по        |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | обеспечению здоровья   |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | детей                  |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача.    Обеспече- | Доля детей, для кото-  |   %   |  0   | 38,5  | 39,1 | 46,1 | 47,8 | 50,2 | 52,5 || ние   условий    для | рых обеспечены усло-   |       |      |       |      |      |      |      |      || охраны      здоровья | вия для охраны здо-    |       |      |       |      |      |      |      |      || детей,     профилак- | ровья, профилактики и  |       |      |       |      |      |      |      |      || тики   и    снижения | снижения детской       |       |      |       |      |      |      |      |      || детской   заболевае- | заболеваемости, от     |       |      |       |      |      |      |      |      || мости                | числа детей, охвачен-  |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | ных Программой         |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Цель  3.   Совершен- | 3.  Доля  детей,   для |   %   |  40  |  45   |  50  |  55  |  60  |  65  |  70  || ствование    условий | которых  созданы  бла- |       |      |       |      |      |      |      |      || для      воспитания, | гоприятные     условия |       |      |       |      |      |      |      |      || развития  и   полно- | для воспитания и  пол- |       |      |       |      |      |      |      |      || ценной     жизнедея- | ноценной     жизнедея- |       |      |       |      |      |      |      |      || тельности детей      | тельности              |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача  3.1.  Созда- | 3.1.  Доля   одаренных |   %   |  5   |   5   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  || ние    государствен- | детей,      охваченных |       |      |       |      |      |      |      |      || ной  системы   выяв- | системными    меропри- |       |      |       |      |      |      |      |      || ления   и   адресной | ятиями поиска,  разви- |       |      |       |      |      |      |      |      || поддержки    одарен- | тия,  сопровождения  и |       |      |       |      |      |      |      |      || ных  детей,   сохра- | поддержки              |       |      |       |      |      |      |      |      || нение   национально- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      || го  генофонда  стра- |                        |       |      |       |      |      |      |      |      || ны                   |                        |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|| Задача 3.2. Развитие | 3.2.  Доля  обучающих- |   %   |  40  |  40   |  45  |  50  |  55  |  60  |  65  || интеллектуального,   | ся, охваченных  разви- |       |      |       |      |      |      |      |      || творческого,   граж- | вающими    мероприяти- |       |      |       |      |      |      |      |      || данско-              | ями  интеллектуальной, |       |      |       |      |      |      |      |      || патриотического      | творческой,   граждан- |       |      |       |      |      |      |      |      || потенциала    Астра- | ско-патриотической     |       |      |       |      |      |      |      |      || ханской области      | направленности,     от |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | общего      количества |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | обучающихся     Астра- |       |      |       |      |      |      |      |      ||                      | ханской области        |       |      |       |      |      |      |      |      ||——————————————————————|————————————————————————|———————|——————|———————|——————|——————|——————|——————|——————|
       2.5. Таблицу   "Расчеты   целевых   индикаторов   и   показателейреализации  Программы"  раздела  10  "Методика  оценки   эффективностиПрограммы" Программы изложить в новой редакции:
       "Расчеты целевых индикаторов и показателей реализации Программы|———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————||       Наименование        |             Наименование              |               Методика расчета                ||       целей и задач       |              показателей              |                                               ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Цель    Программы.    Со- | Эффективность  реализации  приоритет- | H=  (H1+  H2+  H3)%,  где  Нi  -   показатели || вершенствование    регио- | ных    направлений,    обеспечивающих | реализации       подпрограмм        Программы || нальной  политики,  обес- | создание  благоприятных  условий  для | как    приоритетных    направлений,     обес- || печивающей       создание | комплексного  развития  и   жизнедея- | печивающих       создание       благоприятных || благоприятных     условий | тельности детей                       | условий   для   развития   и    жизнедеятель- || для  комплексного  разви- |                                       | ности детей                                   || тия  и  жизнедеятельности |                                       |                                               || детей                     |                                       |                                               ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Цель 1. Создание  условий | 1. Доля детей, для которых обеспечены | H1=Сумма H1ij/12, где H1ij - показатели реали-|| для социальной  адаптации | условия для  социальной  адаптации  и | зации    мероприятий     направления     "Со- || и              психолого- | психолого  -  педагогического  сопро- | циальная     адаптация      и      психолого- || педагогического    сопро- | вождения, от числа детей,  охваченных | педагогическое      сопровождение      детей" || вождения детей            | Программой                            | (мероприятия  1.1.1,  1.1.3,  1.1.7,  1.1.10, ||                           |                                       | 1.1.11, 1.2.1, 1.2.2,  1.2.4,  1.2.6,  1.2.7, ||                           |                                       | 1.2.8, 1.3.7)                                 ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача  1.1   Обеспечение | 1.1 Доля использованных средств  суб- | Н1.1.1=n/N*100%,  где  n  -  объем   израсхо- || дополнительных     гаран- | сидии, предоставляемой  из  федераль- | дованных    денежных     средств     субсидии || тий   прав   детей-сирот, | ного  бюджета  бюджету   Астраханской | из   федерального    бюджета,    N -    общий || детей,   оставшихся   без | области  на  обеспечение  жилыми  по- | объем   денежных    средств    субсидии    из || попечения  родителей,   и | мещениями   детей-сирот   и    детей, | федерального бюджета.                         || лиц из числа  детей-сирот | оставшихся без  попечения  родителей, | Источники - ведомственная статистика          || и детей,  оставшихся  без | лиц из их числа                       |                                               || попечения  родителей,  на |———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| имущество  и  жилое   по- | 1.2 Численность  детей-сирот,  приоб- | Источники - ведомственная статистика          || мещение                   | ретших право  на  предоставление  жи- |                                               ||                           | лого  помещения,   обеспеченных   жи- |                                               ||                           | лыми  помещениями,  в  том  числе  по |                                               ||                           | договорам  найма   специализированных |                                               ||                           | жилых помещений                       |                                               ||                           |———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————||                           | 1.3 Численность  детей-сирот,  детей, | Источники - ведомственная статистика          ||                           | оставшихся без  попечения  родителей, |                                               ||                           | лиц из их  числа,  имеющих  право  на |                                               ||                           | обеспечение  жилыми   помещениями   и |                                               ||                           | не реализовавших его                  |                                               ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача  1.2.   Проведение | 1.2 Доля детей-сирот и детей, находя- | H1.1= (n/N* 100% + H1.2.2 + H1.3.7)/3, где: n || эффективной    реабилита- | щихся в трудной  жизненной  ситуации, | -     количество     выпускников      детских || ции и социальной  адапта- | эффективно   прошедших   реабилитацию | интернатных     учреждений     для     детей- || ции детей-сирот и  детей, | и  социальную  адаптацию,  от   числа | сирот,    N -     количество     обучающихся, || находящихся   в   трудной | детей, охваченных Программой          | воспитанников     в      указанных      учре- || жизненной ситуации        |                                       | ждениях   (значения   из   форм   статистиче- ||                           |                                       | ской    отчетности    ОШ-1    "Сведения     о ||                           |                                       | дневном      образовательном      учреждении" ||                           |                                       | и   Д-13   "Сведения    об    образовательных ||                           |                                       | учреждениях   для   детей-сирот   и    детей, ||                           |                                       | оставшихся    без    попечения     родителей" ||                           |                                       | Росстата),  H1ij  -   показатели   реализации ||                           |                                       | мероприятий      направления      "Социальная ||                           |                                       | адаптация     и      психолого-педагогическое ||                           |                                       | сопровождение       детей"       (мероприятия ||                           |                                       | 1.2.2, 1.3.7)                                 ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача  1.3.  Осуществле- |  1.3.  Доля детей-инвалидов и детей с |H1.2=Сумма H1ij/2, где H1ij - показатели реали-|| ние  оптимально   возмож- | ограниченными  возможностями   здоро- | зации    мероприятий    направления    "Соци- || ной  реабилитации  детей- | вья,  эффективно  прошедших  реабили- | альная      адаптация      и       психолого- || инвалидов, детей с  огра- | тацию  и  социальную  адаптацию,   от | педагогическое      сопровождение      детей" || ниченными       возможно- | числа детей данной  категории,  охва- | (мероприятия 1.2.1, 1.2.2)                    || стями здоровья            | ченных Программой                     |                                               ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача  1.4.  Обеспечение | 1.4  Доля   выпускников,   получивших | H1.3=  n/N*  100%,  где:   n   -   количество || профессиональной   подго- | профессиональную подготовку,  от  об- | выпускников        детских        интернатных || товки  и  социальной  за- | щего числа  выпускников  детских  ин- | учреждений,       получивших       профессио- || щищенности      выпускни- | тернатных учреждений                  | нальную    подготовку,     N -     количество || ков  детских  интернатных |                                       | выпускников        детских        интернатных || учреждений                |                                       | учреждений    соответствующего    года    вы- ||                           |                                       | пуска  (значения   из   форм   статистической ||                           |                                       | отчетности  ОШ-1,  Д-13,  5-   профтех,   СПО ||                           |                                       | - 1, ВПО - 1 Росстата)                        ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Цель 2. Многоаспектное    | 2. Степень решения проблемы обеспе-   | H2=  (N  +  M  +  F)/S,  где  N -  количество || решение проблемы обес-    | чения здоровья детей, охваченных ме-  | семей       обучающихся,        воспитанников || печения здоровья детей    | роприятиями Программы по обеспече-    | детских    интернатных    учреждений     Аст- ||                           | нию здоровья детей                    | раханской  области,  M  -  количество   семей ||                           |                                       | с     детьми,     охваченных      вакцинопро- ||                           |                                       | филактикой  (ветряная  оспа),  F  -   количе- ||                           |                                       | ство   семей   с   детьми,   отдохнувшими   и ||                           |                                       | оздоровившимися   в    структурном    подраз- ||                           |                                       | делении   ГБОУ    АО    "Детский    дом-школа ||                           |                                       | им.   С.И.   Здоровцева"   (п.   Новоначалов- ||                           |                                       | ский),  S  -  количество  семей   с   детьми, ||                           |                                       | охваченными      мероприятиями       Програм- ||                           |                                       | мы.                                           ||                           |                                       | Источники - ведомственная статистика          ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача.       Обеспечение | Доля детей, для которых обеспечены    | H2.1= n/N* 100%, где: n - количество          || условий для  охраны  здо- | условия для охраны здоровья, профи-   | детей, для которых обеспечены условия         || ровья  детей,   профилак- | лактики и снижения детской заболева-  | для охраны здоровья, профилактики и           || тики и  снижения  детской | емости, от числа детей, охваченных    | снижения детской заболеваемости, N -          || заболеваемости            | Программой                            | общее количество детей, охваченных            ||                           |                                       | Программой                                    ||                           |                                       | Источники - ведомственная статистика          ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Цель  3.  Совершенствова- | 3. Доля детей,  для  которых  созданы | H3= n/N* 100%, где: n - количество            || ние условий для  воспита- | благоприятные условия для  воспитания | обучающихся детей, для которых созда-         || ния,  развития  и  полно- | и полноценной жизнедеятельности       | ны благоприятные условия для воспита-         || ценной    жизнедеятельно- |                                       | ния и полноценной жизнедеятельности,          || сти детей                 |                                       | N - общее количество обучающихся              ||                           |                                       | детей                                         ||                           |                                       |     Источники - ведомственная статистика      ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача 3.1. Создание гос- | 3.1 Доля одаренных детей,  охваченных | H3.1= (N + M)  %,  где  N -  доля  выявленных || ударственной      системы | системными   мероприятиями    поиска, | одаренных  детей,   M   -   доля   поощренных || выявления   и    адресной | развития, сопровождения и поддержки   | за достижения одаренных детей.                || поддержки       одаренных |                                       | Источники - ведомственная статистика          || детей, сохранение  нацио- |                                       |                                               || нального генофонда  стра- |                                       |                                               || ны                        |                                       |                                               ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|| Задача 3.2. Развитие  ин- | 3.2  Доля   обучающихся,   охваченных | H3.2= [К + 5 * (п + 1)] %,  где  К=  40%  (по || теллектуального,  творче- | развивающими   мероприятиями   интел- | состоянию   на    2012    год    по    данным || ского, гражданско -  пат- | лектуальной, творческой,  гражданско- | статистической     отчетности      региональ- || риотического   потенциала | патриотической   направленности,   от | ного   уровня   (формы   ООШ   2,    ООШ    4 || Астраханской области      | общего  количества  обучающихся  Аст- | Росстата).       Исполнение       мероприятий ||                           | раханской области                     | данной   задачи   при   условиях    выделения ||                           |                                       | финансовых   средств    в    полном    объеме ||                           |                                       | позволит ежегодно (n = 0, 1, 2,  3,  4)  уве- ||                           |                                       | личивать   %   целевой   аудитории   на    5% ||                           |                                       | (данные социального прогноза)                 ||———————————————————————————|———————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
       2.6. Приложение N 1 к Программе "Перечень мероприятий  отраслевойдолгосрочной целевой   программы   "Дети   Астраханской   области"  на2013-2017 годы"  изложить  в  новой  редакции  согласно  приложению  кнастоящему постановлению.
       2.7. В  приложение   N 2   к   Программе   "Порядок   организациимероприятий по ремонту жилых помещений, принадлежащих детям-сиротам  идетям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа  детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей, на праве собственности, в2013-2017 годах" (далее - Порядок):
       - в пункте  3   Порядка   слова   "постановлением   ПравительстваАстраханской  области  от  11.11.2010  N 483-П  "О реализации   ЗаконаАстраханской области от 29.06.2010 N 31/2010-ОЗ "О внесении  измененийв отдельные законодательные  акты  Астраханской  области"  и  внесенииизменений  в  отдельные   постановления   Правительства   Астраханскойобласти" (далее - постановление Правительства Астраханской области  от11.11.2010 N 483-П)" заменить  словами  "постановлением  ПравительстваАстраханской области  от  19.12.2012  N 571-П  "Об отдельных  вопросахобеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без  попечения  родителей,лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей,жилыми помещениями";
       - в абзаце  втором  пункта  7  Порядка  слова   "По   результатамобследования составляется  акт  осмотра  состояния  жилого  помещения,указанный в пункте  9  Порядка  выявления  и  учета  жилых  помещений,принадлежащих  детям-сиротам  и  детям,   оставшимся   без   попеченияродителей,  на  праве  собственности,  а  также  жилых  помещений,   вотношении которых они имеют иные права,  утвержденного  постановлениемПравительства Астраханской области  от  11.11.2010  N 483-П"  заменитьсловами "По результатам  обследования  составляется  акт  контрольногообследования жилого помещения, нанимателем или членом семьи нанимателяпо договору социального найма  либо  собственником  которого  являетсяребенок-сирота, ребенок, оставшийся без попечения родителей, указанныйв пункте 10 Порядка выявления и учета  жилых  помещений,  нанимателямиили членами семей нанимателей  по  договорам  социального  найма  либособственниками которых являются дети-сироты  и  дети,  оставшиеся  безпопечения  родителей,   а   также   осуществления   контроля   за   ихиспользованием  и  (или)   распоряжением,   обеспечением   надлежащегосанитарного   и   технического   состояния   этих   жилых   помещений,утвержденного постановлением  Правительства  Астраханской  области  от19.12.2012 N 571-П.".
       3. Агентству связи и массовых коммуникаций  Астраханской  области(Зайцева  М.А.)  опубликовать  настоящее  постановление  в   средствахмассовой информации.
       4. Постановление вступает в силу со дня его официальногоопубликования.ГубернаторАстраханской области                                       А.А. Жилкин
       Приложение
       к постановлению
       Правительства
       Астраханской области
       от 28.05.2013 N 186-П
       Приложение N 1
       к Программе
                                                       Перечень мероприятий отраслевой долгосрочной целевой программы "Дети Астраханской области" на 2013-2017 годы"|—————————————————————|———————|———————————|—————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||    Цель, задачи,    | Сроки |  Испол-   | Источ-  |                  Объемы финансирования (тыс. руб)                   |                     Показатели результативности выполнения Программы                      ||    наименование     | (го-  |  нители   |  ники   |————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————————————————————————————————————————||     мероприятий     |  ды)  |           | финан-  |   всего    |   2013   |   2014   |   2015    |   2016   |   2017    |   наименование    |  ед.   |  2011  |  2012  |                  прогноз                   ||                     |       |           | сирова- |            |   год    |   год    |    год    |   год    |    год    |    показателей    | изме-  |  год   |  год   |————————|————————|————————|————————|————————||                     |       |           |   ния   |            |          |          |           |          |           |                   | рения  | (факт) | (факт) |  2013  |  2014  |  2015  |  2016  |  2017  ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |  год   |  год   |  год   |  год   |  год   ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||          1          |   2   |     3     |    4    |     5      |    6     |    7     |     8     |    9     |    10     |        11         |   12   |   13   |   14   |   15   |   16   |   17   |   18   |   19   ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Цель Программы.     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Эффективность     | %      | 28,5   | 43,9   | 48,8   | 53,7   | 56,7   | 59,9   | 63     || Совершенствова-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | реализации при-   |        |        |        |        |        |        |        |        || ние региональной    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оритетных         |        |        |        |        |        |        |        |        || политики, обеспе-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | направлений,      |        |        |        |        |        |        |        |        || чивающей созда-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечиваю-      |        |        |        |        |        |        |        |        || ние благоприятных   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щих создание      |        |        |        |        |        |        |        |        || условий для ком-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | благоприятных     |        |        |        |        |        |        |        |        || плексного развития  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условий для       |        |        |        |        |        |        |        |        || и жизнедеятельно-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | комплексного      |        |        |        |        |        |        |        |        || сти детей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | развития и жиз-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | недеятельности    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей             |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                                  Направление "Социальная адаптация и психолого-педагогическое сопровождение детей"                                                                  ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Цель 1. Создание    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1. Доля детей,    | %      | 45,4   | 48,1   | 57,3   | 60,1   | 62,4   | 64,5   | 66,4   || условий для соци-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для которых       |        |        |        |        |        |        |        |        || альной адаптации    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечены        |        |        |        |        |        |        |        |        || и психолого-        |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия для       |        |        |        |        |        |        |        |        || педагогического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социальной        |        |        |        |        |        |        |        |        || сопровождения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | адаптации и       |        |        |        |        |        |        |        |        || детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | психолого-        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | педагогическо-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | го сопровожде-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния, от числа     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, охвачен-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных програм-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мой               |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 1.1. Обес-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.1. Доля ис-     | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || печение дополни-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пользованных      |        |        |        |        |        |        |        |        || тельных гарантий    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | средств субси-    |        |        |        |        |        |        |        |        || прав детей-сирот и  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дии, предостав-   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ляемой из феде-   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | рального бюд-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | жета бюджету      |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Астраханской      |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | области на обес-  |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | печение жилыми    |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, на       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещениями       |        |        |        |        |        |        |        |        || имущество и жи-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        || лое помещение       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей, лиц из их    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа             |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.2. Численность  | ед.    | 106    | 136    | 166    | 432    | 475    | 524    | 483    ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот,      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | приобретших       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | право на предо-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ставление жило-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | го помещения,     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспеченных      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | жилыми поме-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щениями,          |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в том числе по    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | договорам найма   |        | 0      | 0      | 99     | 132    | 277    | 524    | 483    ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | специализиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ванных жилых      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещений         |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.3. Численность  | ед.    | 861    | 941    | 1080   | 1164   | 982    | 757    | 483    ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот,      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей, лиц из их    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа, имеющих    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | право на обеспе-  |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чение жилыми      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | помещениями и     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | не реализовав-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ших его           |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.1.1.  | 2013  |           | Бюджет  | 1058166,65 | 46000    | 110000   | 185000    | 185000   | 532166,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || Обеспечение де-     |   -   |           | Астра-  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тей-сирот и детей,  | 2017  |           | ханской |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       |           | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || лей, лиц из числа   |       |           | Феде-   |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       |           | ральный | 208751,3   | 45175,9  | 42917,1  | 40658,3   | 40000    | 40000     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       |           | бюджет  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, жилы-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ми помещениями      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || путем предостав-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ления их из специ-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ализированного      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || жилищного фонда     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || по договорам най-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ма                  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| в том числе:        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Приобретение        |       | Агентство | Бюджет  | 239000     | 14000    | 75000    | 130000    | 20000    |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || жилых помещений     |       | по управ- | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        || для детей-сирот и   |       | лению     | ханской |            |          |          |           |          |           | на приобрете-     |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       | государ-  | области |            |          |          |           |          |           | ние жилых по-     |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | ственным  |         |            |          |          |           |          |           | мещений для       |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       | имуще-    | Феде-   |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       | ством     | ральный | 168751,3   | 45175,9  | 42917,1  | 40658,3   | 40000    |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       | Астра-    | бюджет  |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | телей, лиц из     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Строительство       |       | Мини-     | Бюджет  | 813166,65  | 26000    | 35000    | 55000     | 165000   | 532166,65 | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || жилых помещений     |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        || для детей-сирот и   |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на строитель-     |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | ство жилых        |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | помещений для     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       | рожного   | Феде-   | 40000      |          |          |           |          | 40000     | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       | хозяй-    | ральный |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       | ства      | бюджет  |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | телей, лиц из     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Разработка про-     |       | Мини-     | Бюджет  | 6000       | 6000     |          |           |          |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || ектно-сметной       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        || документации на     |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на разработку     |        |        |        |        |        |        |        |        || строительство       |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | проектно-         |        |        |        |        |        |        |        |        || жилых помещений     |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | сметной доку-     |        |        |        |        |        |        |        |        || для детей-сирот и   |       | рожного   | Феде-   |            |          |          |           |          |           | ментации на       |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       | хозяй-    | ральный |            |          |          |           |          |           | строительство     |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | ства      | бюджет  |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, лиц из   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.1.2.  |       |           | Бюджет  | 474000     | 54000    | 90000    | 165000    | 165000   |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || Обеспечение жи-     |       |           | Астра-  |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || лыми помещения-     |       |           | ханской |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ми детей-сирот и    |       |           | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, в отно-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || шении которых       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || приняты судебные    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || решения о внеоче-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || редном обеспече-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || нии жилыми по-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || мещениями           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| в том числе:        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Разработка про-     |       | Мини-     | Бюджет  | 474000     | 54000    | 90000    | 165000    | 165000   |           | Доля использо-    | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || ектно-сметной       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ванных средств    |        |        |        |        |        |        |        |        || документации на     |       | строи-    | ханской |            |          |          |           |          |           | на разработку     |        |        |        |        |        |        |        |        || строительство       |       | тельства  | области |            |          |          |           |          |           | проектно-         |        |        |        |        |        |        |        |        || жилых помещений     |       | и до-     |         |            |          |          |           |          |           | сметной доку-     |        |        |        |        |        |        |        |        || для детей-сирот,    |       | рожного   |         |            |          |          |           |          |           | ментации и        |        |        |        |        |        |        |        |        || детей, оставшихся   |       | хозяй-    |         |            |          |          |           |          |           | строительство     |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | ства      |         |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, лиц из   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        || числа детей-сирот   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, оставших-  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        || ся без попечения    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей. Строи-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, лиц из   |        |        |        |        |        |        |        |        || тельство жилых      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        || помещений для       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот, детей, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        || лей, лиц из числа   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.1.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 22462,8    | 2962,8   | 4500     | 4750      | 5000     | 5250      | 1.1.3. Количе-    | ед.    | 0      | 9      | 12     | 17     | 18     | 19     | 20     || Ремонт жилых        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство отремон-     |        |        |        |        |        |        |        |        || помещений, нахо-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | тированных        |        |        |        |        |        |        |        |        || дящихся в соб-      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | жилых помеще-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ственности детей-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ний, принадле-    |        |        |        |        |        |        |        |        || сирот и детей,      |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | жащих на праве    |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | собственности     |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детям сиротам     |        |        |        |        |        |        |        |        || лей                 |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 1.2. Прове-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.2. Доля детей-  | %      | 38,6   | 31,7   | 40,8   | 42,6   | 44,3   | 45,3   | 45,9   || дение эффективной   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || реабилитации и      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | находящихся в     |        |        |        |        |        |        |        |        || социальной адап-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | трудной жиз-      |        |        |        |        |        |        |        |        || тации детей-сирот   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ненной ситуа-     |        |        |        |        |        |        |        |        || и детей, находя-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ции, эффектив-    |        |        |        |        |        |        |        |        || щихся в трудной     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | но прошедших      |        |        |        |        |        |        |        |        || жизненной ситуа-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | реабилитацию и    |        |        |        |        |        |        |        |        || ции                 |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социальную        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | адаптацию, от     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа детей       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | данной катего-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | рии, охвачен-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных Програм-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мой               |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.1.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 24569,7    | 400      | 5566,2   | 5872,3    | 6195,2   | 6536      | 1.2.1. Доля де-   | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || Обеспечение де-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-сирот,        |        |        |        |        |        |        |        |        || тей-сирот и детей,  | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | обеспеченных      |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | проездными        |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | билетами, от      |        |        |        |        |        |        |        |        || лей, лиц из числа   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | общей потреб-     |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ности             |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей, проезд-  |       | области,  |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ными билетами       |       | мини-     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | стерство  |         | 22550      | 1550     | 4500     | 5000      | 5500     | 6000      |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | образо-   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | вания и   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.2.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 400        | 0        | 100      | 100       | 100      | 100       | 1.2.2. Наличие    | нали-  | нет    | нет    | есть   | есть   | есть   | есть   | есть   || Организация рабо-   | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | отделения по      | чие    |        |        |        |        |        |        |        || ты отделения по     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | социализации и    |        |        |        |        |        |        |        |        || социализации и      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | адаптации,        |        |        |        |        |        |        |        |        || адаптации, постин-  |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | постинтернат-     |        |        |        |        |        |        |        |        || тернатному сопро-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | ному сопро-       |        |        |        |        |        |        |        |        || вождению вы-        |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | вождению вы-      |        |        |        |        |        |        |        |        || пускников интер-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | пускников ин-     |        |        |        |        |        |        |        |        || натных учрежде-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | тернатных         |        |        |        |        |        |        |        |        || ний на базе центра  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | учреждений        |        |        |        |        |        |        |        |        || социальной адап-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тации при ГБУ АО    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || "Центр содействия   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || семейному устрой-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ству детей и        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || постинтернатного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || сопровождения"      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || "Веста"             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 55         | 0        | 20       | 15        | 10       | 10        | 1.2.3. Наличие    | нали-  | нет    | нет    | есть   | есть   | есть   | есть   | есть   || Создание базы       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | базы данных по    | чие    |        |        |        |        |        |        |        || данных по учету     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | учету выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        || выпускников         |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ников учрежде-    |        |        |        |        |        |        |        |        || учреждений для      |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей (приоб-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        || ретение компью-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || терной техники и    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || программного        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || обеспечения)        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.4.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 320        | 0        | 80       | 80        | 80       | 80        | 1.2.4. Количе-    |        | 0      | 0      | 0      | 6      | 8      | 8      | 8      || Организация под-    | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство специали-    |        |        |        |        |        |        |        |        || готовки, перепод-   | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | стов, прошед-     |        |        |        |        |        |        |        |        || готовки и повы-     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ших подготовку    |        |        |        |        |        |        |        |        || шения квалифика-    |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | по социальной     |        |        |        |        |        |        |        |        || ции специалистов    |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | адаптации вы-     |        |        |        |        |        |        |        |        || органов и учре-     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | пускников         |        |        |        |        |        |        |        |        || ждений, осуществ-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | учреждений для    |        |        |        |        |        |        |        |        || ляющих деятель-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        || ность по социаль-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ной адаптации       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шихся без по-     |        |        |        |        |        |        |        |        || выпускников         |       |           |         |            |          |          |           |          |           | печения роди-     |        |        |        |        |        |        |        |        || учреждений для      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | телей             |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 420        | 20       | 100      | 100       | 100      | 100       | 1.2.5. Доля обра- | %      | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    | 100    || Совершенствова-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | зовательных       |        |        |        |        |        |        |        |        || ние научно-         | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | учреждений для    |        |        |        |        |        |        |        |        || методического       |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | детей-сирот и     |        |        |        |        |        |        |        |        || обеспечения дея-    |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | детей, остав-     |        |        |        |        |        |        |        |        || тельности по соци-  |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | шихся без попе-   |        |        |        |        |        |        |        |        || альному сопро-      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | чения родите-     |        |        |        |        |        |        |        |        || вождению воспи-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | лей, осуществ-    |        |        |        |        |        |        |        |        || танников образо-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ляющих соци-      |        |        |        |        |        |        |        |        || вательных учре-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | альное сопро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ждений для детей-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вождение воспи-   |        |        |        |        |        |        |        |        || сирот и детей,      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | танников          |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || лей                 |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.6.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 120        | 0        | 30       | 30        | 30       | 30        | 1.2.6. Количе-    | ед.    | 0      | 0      | 0      | 3      | 4      | 4      | 4      || Разработка и изда-  |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство разрабо-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ние учебно-         | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | танных учебно-    |        |        |        |        |        |        |        |        || методических по-    |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | методических      |        |        |        |        |        |        |        |        || собий по социали-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | пособий по со-    |        |        |        |        |        |        |        |        || зации и адаптации,  |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | циализации и      |        |        |        |        |        |        |        |        || постинтернатному    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | адаптации,        |        |        |        |        |        |        |        |        || сопровождению       |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | постинтернат-     |        |        |        |        |        |        |        |        || выпускников ин-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ному сопровож-    |        |        |        |        |        |        |        |        || тернатных учре-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | дению выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ждений              |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ников интернат-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных сопровож-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дений             |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.7   | 2015  | Мини-     | Бюджет  | 10000      | 0        | 0        | 0         | 10000    | 0         | 1.2.7.    Количе- | ед.    | 0      | 0      | 0      | 0      | 0      | 1      | 0      || Реконструкция       |       | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство        школ- |        |        |        |        |        |        |        |        || спортзала ГБОУ      |       | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | интернатов    для |        |        |        |        |        |        |        |        || СКШИ N 2 VIII       |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | детей-сирот     и |        |        |        |        |        |        |        |        || вида                |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | детей,     остав- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | шихся   без   по- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | печения     роди- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | телей,      улуч- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шивших      усло- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вия    предостав- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ления   образова- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тельных услуг     |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.8.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 26750      | 700      | 6500     | 6500      | 6500     | 6550      | 1.2.8. Доля дет-  | %      | 0      | 0      | 20     | 40     | 60     | 80     | 100    || Приобретение        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ских домов и      |        |        |        |        |        |        |        |        || автотранспорта для  | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | школ-             |        |        |        |        |        |        |        |        || детских домов и     |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | интернатов,       |        |        |        |        |        |        |        |        || школ-интернатов     |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | обновивших        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | автотранспорт,    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | от общего числа   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | детских домов и   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | школ-             |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интернатов        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.2.9.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 27700      | 100      | 5700     | 6800      | 7000     | 8100      | 1.2.9. Степень    | %      | 72     | 84     | 85     | 86     | 87     | 88     | 89     || Оснащение обра-     | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | оснащенности      |        |        |        |        |        |        |        |        || зовательных учре-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | образователь-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ждений для детей-   |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ных учрежде-      |        |        |        |        |        |        |        |        || сирот и детей,      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ний для детей-    |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся без      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | сирот и детей,    |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения родите-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | оставшихся без    |        |        |        |        |        |        |        |        || лей, средствами     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | попечения ро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || обучения и воспи-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей, сред-    |        |        |        |        |        |        |        |        || тания               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ствами обуче-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния и воспита-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния               |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 2200       | 0        | 400      | 600       | 600      | 600       | 1.2.10.   Количе- |        | 250    | 250    | 300    | 350    | 380    | 400    | 450    || 1.2.10. Проведение  | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    воспитан- |        |        |        |        |        |        |        |        || и участие во все-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ников     детских |        |        |        |        |        |        |        |        || российских и реги-  |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | домов   и   школ- |        |        |        |        |        |        |        |        || ональных меро-      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | интернатов,       |        |        |        |        |        |        |        |        || приятиях, обеспе-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        || чивающих инте-      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        || грацию в общество   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-сирот и де-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тей, оставшихся     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || без попечения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 600        | 0        | 100      | 100       | 200      | 200       | 1.2.11.   Количе- |        | 25     | 70     | 75     | 80     | 85     | 90     | 95     || 1.2.11. Организа-   |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    специали- |        |        |        |        |        |        |        |        || ция, проведение и   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов,     приняв- |        |        |        |        |        |        |        |        || участие в регио-    |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ших   участие   в |        |        |        |        |        |        |        |        || нальных и всерос-   |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях      |        |        |        |        |        |        |        |        || сийских научно-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | по      проблемам |        |        |        |        |        |        |        |        || практических и      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | работы  с   деть- |        |        |        |        |        |        |        |        || обучающих семи-     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ми-сиротами     и |        |        |        |        |        |        |        |        || нарах, тренингах    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детьми,    остав- |        |        |        |        |        |        |        |        || специалистов по     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шимися        без |        |        |        |        |        |        |        |        || проблемам работы    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | попечения     ро- |        |        |        |        |        |        |        |        || с детьми-сиротами   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дителей           |        |        |        |        |        |        |        |        || и детьми, остав-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || шимися без попе-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || чения родителей     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 1.3. Осу-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.3. Доля детей-  | %      | 77,5   | 82     | 82,5   | 83     | 83,5   | 83,7   | 84     || ществление опти-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов и       |        |        |        |        |        |        |        |        || мально возможной    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей с ограни-   |        |        |        |        |        |        |        |        || реабилитации де-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ченными воз-      |        |        |        |        |        |        |        |        || тей-инвалидов,      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | можностями        |        |        |        |        |        |        |        |        || детей с ограничен-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, эф-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ными возможно-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | фективно про-     |        |        |        |        |        |        |        |        || стями здоровья      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шедших реаби-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | литацию и со-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | циальную адап-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тацию, от числа   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | детей данной      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | категории,        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | программой        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.1.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 2000       | 0        | 500      | 500       | 500      | 500       | 1.3.1.    Количе- |        | 0      | 0      | 0      | 3      | 2      | 2      | 2      || Укрепление мате-    |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    действую- |        |        |        |        |        |        |        |        || риально техниче-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | щих    реабилита- |        |        |        |        |        |        |        |        || ской базы дей-      |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ционных     учре- |        |        |        |        |        |        |        |        || ствующих реаби-     |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ждений  и   отде- |        |        |        |        |        |        |        |        || литационных         |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | лений  для  детей |        |        |        |        |        |        |        |        || учреждений и от-    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | и  подростков   с |        |        |        |        |        |        |        |        || деления для детей   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        || и подростков с      |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        || ограниченными       |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | здоровья,         |        |        |        |        |        |        |        |        || возможностями       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | улучшивших        |        |        |        |        |        |        |        |        || здоровья            |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия    предо- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ставления услуг   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.2.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 200        | 0        | 50       | 50        | 50       | 50        | 1.3.2. Доля де-   | %      | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     | 95     || Разработка и внед-  | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-инвалидов с   |        |        |        |        |        |        |        |        || рение методик и     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | достигнутым       |        |        |        |        |        |        |        |        || технологий соци-    |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | положительным     |        |        |        |        |        |        |        |        || ально-              |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | результатом       |        |        |        |        |        |        |        |        || коррекционной       |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | после проведе-    |        |        |        |        |        |        |        |        || работы в условиях   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ния курса реа-    |        |        |        |        |        |        |        |        || реабилитационно-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | билитации, от     |        |        |        |        |        |        |        |        || го учреждения       |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | общей числен-     |        |        |        |        |        |        |        |        || методик семейного   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ности детей-      |        |        |        |        |        |        |        |        || и интернет-         |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов,        |        |        |        |        |        |        |        |        || консультирования    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обслуженных в     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | учреждениях       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социального       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обслуживания      |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 80         | 0        | 20       | 20        | 20       | 20        | 1.3.3. Доля се-   | %      | 0      | 0      | 24     | 24     | 25     | 25     | 25     || Проведение анке-    | -     | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей, охвачен-     |        |        |        |        |        |        |        |        || тирования с после-  | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | ных анкетиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || дующим анализом     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | ванием, позво-    |        |        |        |        |        |        |        |        || социального стату-  |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | ляющим внед-      |        |        |        |        |        |        |        |        || са семей, воспиты-  |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | рять новые        |        |        |        |        |        |        |        |        || вающих детей-       |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | формы и мето-     |        |        |        |        |        |        |        |        || инвалидов, внед-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ды оказания       |        |        |        |        |        |        |        |        || рение новых форм    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | помощи детям-     |        |        |        |        |        |        |        |        || и методов оказания  |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | инвалидам         |        |        |        |        |        |        |        |        || социальной помо-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || щи данной катего-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || рии семей           |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.4.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 7160       | 160      | 1600     | 1800      | 1800     | 1800      | 1.3.4. Доля де-   | %      | 92     | 92     | 92     | 93     | 93     | 93     | 93     || Проведение празд-   |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей-инвалидов,    |        |        |        |        |        |        |        |        || ничных мероприя-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | участвующих в     |        |        |        |        |        |        |        |        || тий, спортивных     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | праздничных       |        |        |        |        |        |        |        |        || соревнований,       |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях,     |        |        |        |        |        |        |        |        || организация уча-    |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | спортивных        |        |        |        |        |        |        |        |        || стия детей-         |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | соревнованиях,    |        |        |        |        |        |        |        |        || инвалидов во все-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | международных     |        |        |        |        |        |        |        |        || российских и меж-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | благотвори-       |        |        |        |        |        |        |        |        || дународных благо-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | тельных акциях,   |        |        |        |        |        |        |        |        || творительных ак-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | фестивале твор-   |        |        |        |        |        |        |        |        || циях; организация   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чества, фести-    |        |        |        |        |        |        |        |        || и проведение мно-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вале спорта, от   |        |        |        |        |        |        |        |        || гоэтапного фести-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        || валя творчества     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства детей-       |        |        |        |        |        |        |        |        || детей с ограничен-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов         |        |        |        |        |        |        |        |        || ными возможно-      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || стями здоровья;     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || организация и       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || проведение фести-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || валя спорта для     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-инвалидов с   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || приглашением        |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || команд из субъек-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тов Российской      |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || Федерации, вхо-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || дящих в ЮФО         |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 1000       | 0        | 250      | 250       | 250      | 250       | 1.3.5. Количе-    |        | 0      | 0      | 0      | 86     | 86     | 86     | 86     || Организация и       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство участников   |        |        |        |        |        |        |        |        || проведение тури-    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | туристической     |        |        |        |        |        |        |        |        || стической акции     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | акции             |        |        |        |        |        |        |        |        || "Я познаю мир"      |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || для детей с огра-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ниченными воз-      |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || можностями здо-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ровья               |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.6.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 700        | 100      | 150      | 150       | 150      | 150       | 1.3.6. Доля се-   | %      | 23     | 24     | 24     | 24     | 25     | 25     | 25     || Оказание содей-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ствия Астрахан-     | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        || ской региональной   |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        || общественной        |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | социальную        |        |        |        |        |        |        |        |        || организации по      |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | поддержку         |        |        |        |        |        |        |        |        || оказанию помощи     |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детям-инвалидам и   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || их семьям в со-     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || держании соци-      |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ального такси       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.7.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 1190       | 190      | 250      | 250       | 250      | 250       | 1.3.7. Доля се-   | %      | 1,0    | 1,5    | 1,0    | 1,6    | 1,7    | 1,7    | 1,7    || Оказание матери-    |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        || альной помощи на    | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        || расходы связанные   |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        || с лечением детей-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | помощь            |        |        |        |        |        |        |        |        || инвалидов за пре-   |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || делами Астрахан-    |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ской области        |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.8.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 340        | 30       | 70       | 80        | 80       | 80        | 1.3.8. Доля се-   | %      | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    | 0,5    || Проведение обу-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | мей с детьми-     |        |        |        |        |        |        |        |        || чающих семина-      | 2017  | соци-     | ханской |            |          |          |           |          |           | инвалидами,       |        |        |        |        |        |        |        |        || ров, курсов для     |       | ального   | области |            |          |          |           |          |           | прошедших         |        |        |        |        |        |        |        |        || родителей по обу-   |       | разви-    |         |            |          |          |           |          |           | обучение от       |        |        |        |        |        |        |        |        || чению навыкам       |       | тия и     |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        || ухода, абилитации   |       | труда     |         |            |          |          |           |          |           | ства семей с      |        |        |        |        |        |        |        |        || и реабилитации      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детьми-           |        |        |        |        |        |        |        |        || детей раннего воз-  |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | инвалидами        |        |        |        |        |        |        |        |        || раста с различны-   |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ми видами патоло-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || гии основам пси-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || холого-             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || педагогического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || сопровождения       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ребенка с пробле-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || мами в развитии     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.3.9.  | 2013  | Мини-     | Внебюд- | 1000       | 200      | 200      | 200       | 200      | 200       | 1.3.9.    Количе- |        | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     | 36     || Трудоустройство     |   -   | стерство  | жетные  |            |          |          |           |          |           | ство       трудо- |        |        |        |        |        |        |        |        || детей-инвалидов из  | 2017  | соци-     | источ-  |            |          |          |           |          |           | устроенных        |        |        |        |        |        |        |        |        || числа обративших-   |       | ального   | ники    |            |          |          |           |          |           | детей-            |        |        |        |        |        |        |        |        || ся в службу заня-   |       | разви-    | финан-  |            |          |          |           |          |           | инвалидов         |        |        |        |        |        |        |        |        || тости на имеющие-   |       | тия и     | сирова- |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ся вакантные и на   |       | труда     | ния     |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || квотируемые рабо-   |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || чие места, обеспе-  |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || чение временной     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || занятости детей-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || инвалидов в сво-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || бодное от учебы     |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || время               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие         | 2013  | Мини-     | Бюджет  | 160        | 0        | 40       | 40        | 40       | 40        | 1.3.10. Количе-   |        | 23     | 40     | 45     | 45     | 50     | 50     | 50     || 1.3.10. Проведение  |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство специали-    |        |        |        |        |        |        |        |        || и участие во все-   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов, приняв-     |        |        |        |        |        |        |        |        || российских и реги-  |       | вания и   | области |            |          |          |           |          |           | ших участие в     |        |        |        |        |        |        |        |        || ональных меро-      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиях      |        |        |        |        |        |        |        |        || приятиях по во-     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | по вопросам       |        |        |        |        |        |        |        |        || просам интегриро-   |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | интегрирован-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ванного обучения    |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ного обучения     |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 1.4. Обес-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 1.4. Доля вы-     |   %    |  95,0  |  95,0  |  95,2  |  95,5  |  95,8  |  96,1  |  96,4  || печение професси-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пускников,        |        |        |        |        |        |        |        |        || ональной подго-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | получивших        |        |        |        |        |        |        |        |        || товки и социаль-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | профессиональ-    |        |        |        |        |        |        |        |        || ной защищенности    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ную подготов-     |        |        |        |        |        |        |        |        || выпускников дет-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ку, от общего     |        |        |        |        |        |        |        |        || ских интернатных    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа выпуск-     |        |        |        |        |        |        |        |        || учреждений          |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ников детских     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интернатных       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | учреждений        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  1.4.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    9100    |   100    |   4000   |   3000    |   1000   |   1000    | 1.4.1. Количе-    |        |   0    |   20   |   76   |  134   |  163   |  163   |  163   || Создание     Астра- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        || ханского    губерн- | 2016  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        || ского     техникума |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        || как  центра  социа- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, полу-   |        |        |        |        |        |        |        |        || лизации   инвалидов |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | чающих еже-       |        |        |        |        |        |        |        |        || в обществе  (созда- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | годно профес-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ние   условий   для |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | сиональное        |        |        |        |        |        |        |        |        || обучения    инвали- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | образование в     |        |        |        |        |        |        |        |        || дов:  пандусы   для |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Астраханском      |        |        |        |        |        |        |        |        || передвижения,       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | губернском        |        |        |        |        |        |        |        |        || туалеты,    мебель, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | техникуме         |        |        |        |        |        |        |        |        || оборудование)       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  1.4.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    3100    |   100    |   700    |    900    |   1100   |    300    | 1.4.2. Количе-    | ед.    |   1    |   1    |   2    |   8    |   10   |   11   |   11   || Создание    матери- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство профессий    |        |        |        |        |        |        |        |        || ально-технической   | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | в перечне         |        |        |        |        |        |        |        |        || базы  для  увеличе- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ния      количества |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || профессий       для |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || подготовки детей  с |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ограниченными       |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || возможностями       |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || здоровья   согласно |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || перечню     профес- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || сий   (материальная |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || база для  обеспече- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ния    федерального |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || государственного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || образовательного    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || стандарта)          |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.4.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    2000    |    0     |   500    |    500    |   500    |    500    | 1.4.3.1. Количе-  |        |   0    |   0    |   10   |   20   |   20   |   20   |   20   || Дистанционное       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        || обучение инвали-    | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | щихся детей с     |        |        |        |        |        |        |        |        || дов, не выходящих   |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        || из дома (обеспече-  |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        || ние аппаратно-      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | здоровья          |        |        |        |        |        |        |        |        || программными        |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| комплексами,        |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | 1.4.3.2. Количе-  |        |   0    |   0    |   15   |   25   |   25   |   25   |   25   || средствами связи)   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ство обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щихся взрослых    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | из числа детей -  |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | инвалидов дет-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства              |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.4.4.  | 2014  | Мини-     | Бюджет  |    5000    |    0     |   1100   |   1200    |   1300   |   1400    | 1.4.4. Количе-    |        |   0    |   0    |   0    |   10   |   15   |   20   |   20   || Создание малого     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        || предприятия на      | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        || базе Астраханско-   |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        || го губернского      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья,         |        |        |        |        |        |        |        |        || техникума - циф-    |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | участвующих в     |        |        |        |        |        |        |        |        || ровой типографии    |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | производствен-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ном процессе      |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 1.4.5.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1600    |    0     |   400    |    400    |   400    |    400    | 1.4.5. Количе-    |        |   0    |   0    |   5    |   15   |   20   |   30   |   40   || Создание моло-      |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство детей с      |        |        |        |        |        |        |        |        || дежной площадки     | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ограниченными     |        |        |        |        |        |        |        |        || по организации      |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | возможностями     |        |        |        |        |        |        |        |        || досуга              |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | здоровья, охва-   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ченных досугом    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  1.4.6. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    6900    |   100    |   1300   |   1600    |   1900   |   2000    | 1.4.6. Доля       |   %    |  75,5  |   77   |   83   |  88,5  |  88,5  |   94   |  100   || Оснащение       ма- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | учреждений,       |        |        |        |        |        |        |        |        || стерских  трудового | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | имеющих           |        |        |        |        |        |        |        |        || обучения   государ- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | оснащенные        |        |        |        |        |        |        |        |        || ственных    образо- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | мастерские, от    |        |        |        |        |        |        |        |        || вательных     учре- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | общего числа      |        |        |        |        |        |        |        |        || ждений    Астрахан- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | нуждающихся в     |        |        |        |        |        |        |        |        || ской  области   для |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | оснащении         |        |        |        |        |        |        |        |        || детей с  ограничен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | государствен-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ными      возможно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных образова-     |        |        |        |        |        |        |        |        || стями здоровья      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тельных учре-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ждений Астра-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ханской обла-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сти               |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  1.4.7. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   50000    |    0     | 0        | 0         | 30000    | 20000     | 1.4.7. Доля де-   |   %    |   0    |   0    |   0    |  10,0  |  15,0  |  18,0  |  20,0  || Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | тей и молодежи,   |        |        |        |        |        |        |        |        || ГАОУ     АО     ДОД | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | не нуждающих-     |        |        |        |        |        |        |        |        || "Центр    эстетиче- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ся в реадапта-    |        |        |        |        |        |        |        |        || ского   воспитания" |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ции, от числа     |        |        |        |        |        |        |        |        || (с.   Яксатово)   с |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | прошедших         |        |        |        |        |        |        |        |        || целью    функциони- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | социализацию в    |        |        |        |        |        |        |        |        || рования его  в  ка- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | центре соци-      |        |        |        |        |        |        |        |        || честве  центра  со- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | альной адапта-    |        |        |        |        |        |        |        |        || циальной    адапта- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ции детей и       |        |        |        |        |        |        |        |        || ции детей  и  моло- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | молодежи          |        |        |        |        |        |        |        |        || дежи                |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Итого по направлению, из них:                     | 1970595,45 | 151888,7 | 281643,3 | 431545,6  | 470855,2 | 634662,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| бюджет Астраханской области                       | 1760844,15 | 106512,8 | 238526,2 | 390687,3  | 430655,2 | 594462,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| федеральный бюджет                                |  208751,3  | 45175,9  | 42917,1  |  40658,3  |  40000   |   40000   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| внебюджетные источники                            |    1000    |   200    |   200    |    200    |   200    |    200    |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                                                           Направление "Здоровый ребенок"                                                                                            ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Цель  2.   Многоас- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 2. Степень ре-    |   %    |   0    |  38,5  |  39,1  |  46,1  |  47,8  |  50,2  |  52,5  || пектное     решение |       |           |         |            |          |          |           |          |           | шения пробле-     |        |        |        |        |        |        |        |        || проблемы    обеспе- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мы обеспечения    |        |        |        |        |        |        |        |        || чения      здоровья |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья детей,   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Программы по      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечению       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | здоровья детей    |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача.   Обеспече- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 2.1. Доля детей,  |   %    |   0    |  38,5  |  39,1  |  46,1  |  47,8  |  50,2  |  52,5  || ние   условий   для |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для которых       |        |        |        |        |        |        |        |        || охраны     здоровья |       |           |         |            |          |          |           |          |           | обеспечены        |        |        |        |        |        |        |        |        || детей,    профилак- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | условия для       |        |        |        |        |        |        |        |        || тики   и   снижения |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охраны здоро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || детской  заболевае- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вья, профилак-    |        |        |        |        |        |        |        |        || мости               |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тики и сниже-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ния детской       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | заболеваемости,   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | от числа детей,   |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Программой        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  2.1.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     |   7500   |   7500    | 7500     | 7500      | 2.1.1.   Снижение | на 100 | 2832,5 | 2832,5 | 2642,5 | 2532,5 | 2344,5 | 2300,5 | 2245,5 || Иммунопрофилак-     |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | заболеваемости    | тыс.   |        |        |        |        |        |        |        || тика       детского | 2017  | здраво-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ветряной оспой    | дет-   |        |        |        |        |        |        |        || населения (от  вет- |       | охране-   | области |            |          |          |           |          |           |                   | ского  |        |        |        |        |        |        |        || ряной оспы)         |       | ния       |         |            |          |          |           |          |           |                   | насе-  |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           |                   | ления  |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           |                   | до 14  |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   | лет    |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  2.1.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1380    |    80    |   310    |    320    |   330    |    340    | 2.1.2.       Доля | %      |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   |  100   | 100    || Направление     де- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | направленных    в |        |        |        |        |        |        |        |        || тей-сирот и  детей, | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | другие    регионы |        |        |        |        |        |        |        |        || оставшихся      без |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | на  лечение   де- |        |        |        |        |        |        |        |        || попечения   родите- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тей-сирот       и |        |        |        |        |        |        |        |        || лей,    нуждающихся |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | детей,     остав- |        |        |        |        |        |        |        |        || в  длительном   ле- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | шихся   без   по- |        |        |        |        |        |        |        |        || чении,   в   другие |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | печения     роди- |        |        |        |        |        |        |        |        || регионы  (г.  Евпа- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | телей,  от  числа |        |        |        |        |        |        |        |        || тория,      Москва, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нуждающихся     в |        |        |        |        |        |        |        |        || Санкт-Петербург   и |       |           |         |            |          |          |           |          |           | длительном        |        |        |        |        |        |        |        |        || др.)                |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лечении           |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  2.1.3. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    4080    |    80    |   1000   |   1000    |   1000   |   1000    | 2.1.3.       Доля |   %    |   81   |   81   |   84   |   87   |   90   |   94   |   98   || Материально-        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | оснащенных        |        |        |        |        |        |        |        |        || техническое   осна- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | медицинских       |        |        |        |        |        |        |        |        || щение      медицин- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | блоков   от    их |        |        |        |        |        |        |        |        || ских  блоков  госу- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | общего  числа   в |        |        |        |        |        |        |        |        || дарственных    бюд- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | государствен-     |        |        |        |        |        |        |        |        || жетных    образова- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ных     образова- |        |        |        |        |        |        |        |        || тельных    учрежде- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | тельных     учре- |        |        |        |        |        |        |        |        || ний    Астраханской |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ждениях           |        |        |        |        |        |        |        |        || области             |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  2.1.4. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     |    0     |     0     |  20000   |   10000   | 2.1.4.    Количе- |        |   72   |  103   |  160   |  240   |  360   |  480   |  480   || Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство       детей, |        |        |        |        |        |        |        |        || подразделения       | 2015  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | отдохнувших     и |        |        |        |        |        |        |        |        || ГБОУ    АО    "Дет- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | оздоровивших-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ский      дом-школа |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | ся  в   ГБОУ   АО |        |        |        |        |        |        |        |        || им. С.И.  Здоровце- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | "Детский     дом- |        |        |        |        |        |        |        |        || ва"  (п.  Новонача- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | школа  им.   С.И. |        |        |        |        |        |        |        |        || ловский)  для   со- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | Здоровцева"   (п. |        |        |        |        |        |        |        |        || здания    современ- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Новоначалов-      |        |        |        |        |        |        |        |        || ных  условий  отды- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ский)             |        |        |        |        |        |        |        |        || ха  и  оздоровления |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || детей               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Итого по направлению, из них:                     | 65460      | 160      | 8810     | 8820      | 28830    | 18840     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| бюджет Астраханской области                       | 65460      | 160      | 8810     | 8820      | 28830    | 18840     |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                                                      Направление "Воспитание и развитие детей"                                                                                      ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Цель  3.  Совершен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.  Доля   детей, |   %    |   40   |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   |   70   || ствование   условий |       |           |         |            |          |          |           |          |           | для       которых |        |        |        |        |        |        |        |        || для     воспитания, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | созданы    благо- |        |        |        |        |        |        |        |        || развития  и  полно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | приятные    усло- |        |        |        |        |        |        |        |        || ценной    жизнедея- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | вия  для   воспи- |        |        |        |        |        |        |        |        || тельности детей     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тания  и   полно- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ценной     жизне- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | деятельности      |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 3.1.  Созда- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.1.  Доля   ода- |   %    |   5    |   5    |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   || ние   государствен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ренных     детей, |        |        |        |        |        |        |        |        || ной  системы  выяв- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        || ления  и   адресной |       |           |         |            |          |          |           |          |           | системными        |        |        |        |        |        |        |        |        || поддержки      ода- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        || ренных  детей,  со- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | поиска,    разви- |        |        |        |        |        |        |        |        || хранение     нацио- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тия,    сопровож- |        |        |        |        |        |        |        |        || нального   генофон- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | дения   и    под- |        |        |        |        |        |        |        |        || да страны           |       |           |         |            |          |          |           |          |           | держки            |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.1.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1200    |    0     | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.1. Доля  ода- |   %    |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   | 25     || Участие     одарен- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных     детей, |        |        |        |        |        |        |        |        || ных  детей  в  меж- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | принявших         |        |        |        |        |        |        |        |        || дународных,    все- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | участие  в   меж- |        |        |        |        |        |        |        |        || российских,    меж- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | дународных,       |        |        |        |        |        |        |        |        || региональных      и |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | всероссийских,    |        |        |        |        |        |        |        |        || региональных        |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | межрегиональ-     |        |        |        |        |        |        |        |        || олимпиадах,     фе- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ных   и    регио- |        |        |        |        |        |        |        |        || стивалях,  соревно- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нальных     олим- |        |        |        |        |        |        |        |        || ваниях,  конкурсах, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | пиадах,    фести- |        |        |        |        |        |        |        |        || смотрах             |       |           |         |            |          |          |           |          |           | валях,   соревно- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ваниях,   конкур- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сах, смотрах,  от |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | числа      прини- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мавших    участие |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в      предыдущем |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | этапе             |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.1.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    420     |    20    | 100      | 100       | 100      | 100       | 3.1.2.    Количе- |        |   40   |   40   |   50   |   75   |  100   |  125   |  150   || Участие   специали- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство    специали- |        |        |        |        |        |        |        |        || стов и педагогов  в | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | стов  и   педаго- |        |        |        |        |        |        |        |        || международных,      |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | гов,    принявших |        |        |        |        |        |        |        |        || всероссийских,      |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | участие  в   меж- |        |        |        |        |        |        |        |        || межрегиональных     |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | дународных,       |        |        |        |        |        |        |        |        || и      региональных |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | всероссийских,    |        |        |        |        |        |        |        |        || совещаниях,   семи- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | межрегиональ-     |        |        |        |        |        |        |        |        || нарах,   выставках, |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ных   и    регио- |        |        |        |        |        |        |        |        || конференциях,       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нальных     сове- |        |        |        |        |        |        |        |        || форумах,    тренин- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щаниях,     семи- |        |        |        |        |        |        |        |        || гах  по   проблема- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нарах,    выстав- |        |        |        |        |        |        |        |        || тике работы с  ода- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ках,    конферен- |        |        |        |        |        |        |        |        || ренными детьми      |       |           |         |            |          |          |           |          |           | циях,    форумах, |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | тренингах      по |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | проблематике      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | работы   с   ода- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ренными     деть- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми                |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.1.3. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1200    |    0     | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.3. Доля ода-  |   %    |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   |   25   | 25     || Проведение   торже- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных детей -    |        |        |        |        |        |        |        |        || ственной    церемо- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | победителей,      |        |        |        |        |        |        |        |        || нии  закрытия  Все- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | которым при-      |        |        |        |        |        |        |        |        || российской    олим- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | суждены пре-      |        |        |        |        |        |        |        |        || пиады    школьников |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | мии по итогам     |        |        |        |        |        |        |        |        || на     региональном |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | регионального     |        |        |        |        |        |        |        |        || уровне              |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | и заключитель-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ного этапов       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | Всероссийской     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | олимпиады         |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | школьников        |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.1.4. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1300    |   100    | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.1.4. Доля ода-  |   %    |   0    |   5    |   15   |   25   |   35   |   45   |   55   || Организация    спе- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ренных детей из   |        |        |        |        |        |        |        |        || циализированных     | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | числа приняв-     |        |        |        |        |        |        |        |        || смен  для   одарен- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | ших участие в     |        |        |        |        |        |        |        |        || ных детей  в  кани- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | специализиро-     |        |        |        |        |        |        |        |        || кулярное время      |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ванной смене и    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ставших побе-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | дителя-           |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми/призерами      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | олимпиад, кон-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | курсов, сорев-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нований регио-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | нального/все-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | российского       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | уровня            |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.1.5. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    4400    |    0     |   800    |   1000    |   1200   |   1400    | 3.1.5. Обеспе-    |   %    |   0    |  12,5  |   25   | 37,5   |   50   |   75   | 100    || Материально-        |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ченность специ-   |        |        |        |        |        |        |        |        || техническое   осна- | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | альных образо-    |        |        |        |        |        |        |        |        || щение     образова- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | вательных цен-    |        |        |        |        |        |        |        |        || тельных    учрежде- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тров оборудо-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ний,  работающих  с |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | ванием для        |        |        |        |        |        |        |        |        || одаренными    деть- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | работы с ода-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ми в  режиме  реги- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | ренными деть-     |        |        |        |        |        |        |        |        || ональной    иннова- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ми                |        |        |        |        |        |        |        |        || ционной площадки    |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Задача 3.2. Разви-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | 3.2. Доля обу-    |   %    |   40   |   40   |   45   |   50   |   55   |   60   |   65   || тие интеллекту-     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | чающихся,         |        |        |        |        |        |        |        |        || ального, творче-    |       |           |         |            |          |          |           |          |           | охваченных        |        |        |        |        |        |        |        |        || ского, гражданско-  |       |           |         |            |          |          |           |          |           | развивающими      |        |        |        |        |        |        |        |        || патриотического     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | мероприятиями     |        |        |        |        |        |        |        |        || потенциала Астра-   |       |           |         |            |          |          |           |          |           | интеллектуаль-    |        |        |        |        |        |        |        |        || ханской области     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ной, творче-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ской, граждан-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ско-патриоти-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ческой направ-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ленности, от      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | общего количе-    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ства обучаю-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | щихся Астра-      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ханской обла-     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | сти               |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.2.1. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    400     |    0     | 100      | 100       | 100      | 100       | 3.2.1.    Количе- |  ед.   |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    |   1    || Реализация    соци- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство     реализо- |        |        |        |        |        |        |        |        || альных    проектов, | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | ванных      соци- |        |        |        |        |        |        |        |        || творческих      ма- |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | альных     проек- |        |        |        |        |        |        |        |        || стерских,    акций, |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | тов,   творческих |        |        |        |        |        |        |        |        || организация     фе- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | мастерских,       |        |        |        |        |        |        |        |        || стивалей,   конкур- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | акций,    органи- |        |        |        |        |        |        |        |        || сов  по   социально |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | зация    фестива- |        |        |        |        |        |        |        |        || значимой    пробле- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | лей,    конкурсов |        |        |        |        |        |        |        |        || матике   региональ- |       |           |         |            |          |          |           |          |           | по      социально |        |        |        |        |        |        |        |        || ного масштаба       |       |           |         |            |          |          |           |          |           | значимой     про- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | блематике      на |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | региональном      |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | уровне            |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие  3.2.2. | 2013  | Мини-     | Бюджет  |    1220    |    20    | 300      | 300       | 300      | 300       | 3.2.2.    Количе- |        |   50   |   50   |   70   |  100   |  135   |  175   |  200   || Подготовка  и  про- |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство       детей, |        |        |        |        |        |        |        |        || ведение   областных | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | принявших         |        |        |        |        |        |        |        |        || слетов,  конкурсов, |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | участие  в  меро- |        |        |        |        |        |        |        |        || фестивалей,    кон- |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | приятиях     пат- |        |        |        |        |        |        |        |        || ференций,    празд- |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | риотической       |        |        |        |        |        |        |        |        || ничных      церемо- |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | направленности    |        |        |        |        |        |        |        |        || ний,     исследова- |       | области   |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || тельских    изыска- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ний,   иных   меро- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || приятий   патриоти- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ческой   направлен- |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        || ности               |       |           |         |            |          |          |           |          |           |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Мероприятие 3.2.3.  | 2013  | Мини-     | Бюджет  |   30000    |    0     | 0        | 0         | 20000    | 10000     | 3.2.3.    Количе- |        |   0    |   0    |   0    |   0    |   0    |  2900  |  2900  || Реконструкция       |   -   | стерство  | Астра-  |            |          |          |           |          |           | ство   детей    и |        |        |        |        |        |        |        |        || ГАОУ     АО     ДОД | 2017  | образо-   | ханской |            |          |          |           |          |           | молодежи,     по- |        |        |        |        |        |        |        |        || "Эколого-           |       | вания   и | области |            |          |          |           |          |           | лучающих      об- |        |        |        |        |        |        |        |        || биологический       |       | науки     |         |            |          |          |           |          |           | разовательные     |        |        |        |        |        |        |        |        || центр"              |       | Астра-    |         |            |          |          |           |          |           | услуги      есте- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | ханской   |         |            |          |          |           |          |           | ственно-          |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       | области   |         |            |          |          |           |          |           | научной           |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | направленности    |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | в     качественно |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | новых     услови- |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | ях,    отвечающих |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | современным       |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | социально-        |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | экономическим     |        |        |        |        |        |        |        |        ||                     |       |           |         |            |          |          |           |          |           | требованиям       |        |        |        |        |        |        |        |        ||—————————————————————|———————|———————————|—————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| Итого по направлению, из них:                     |   40140    |   140    |   2200   |   2400    |  22600   |   12800   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| бюджет Астраханской области                       |   40140    |   140    |   2200   |   2400    |  22600   |   12800   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| ВСЕГО по Программе, из них:                       | 2076195,45 | 152188,7 | 292653,3 | 442765, 6 | 522285,2 | 666302,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| бюджет Астраханской области                       | 1866444,15 | 106812,8 | 249536,2 | 401907,3  | 482085,2 | 626102,65 |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| федеральный бюджет                                |  208751,3  | 45175,9  | 42917,1  |  40658,3  |  40000   |   40000   |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|| внебюджетные источники                            |    1000    |   200    |   200    |    200    |   200    |    200    |                   |        |        |        |        |        |        |        |        ||———————————————————————————————————————————————————|————————————|——————————|——————————|———————————|——————————|———————————|———————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|
       * Достижение промежуточного (2013-2016 годы) показателя результативности задачи 1.1 перечня мероприятий отраслевой долгосрочной целевой программы "Дети Астраханской области" на 2013-2017 годы осуществляется,  втом числе за счет привлечения внебюджетных источников финансирования (кредитных ресурсов)