Постановление Губернатора Астраханской области от 06.05.2003 № 203
Об областной целевой программе "Создание единой информационной образовательной среды Астраханской области на 2003-2005 годы"
Утратилo силу - Постановление Губернатора Астраханской области от 31.12.2004 г. N 653 ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГУБЕРНАТОРА АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ 06.05.2003 N 203Об областной целевой программе"Создание единой информационнойобразовательной средыАстраханской области на2003-2005 годы" В целях создания и развития в Астраханской области единойвиртуальной образовательной информационной среды, обеспечивающейинтеграцию в единое образовательное пространство России,ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемую областную целевую программу "Созданиеединой информационной образовательной среды Астраханской области на2003-2005 годы" (далее - Программа). 2. Определить департамент образования Администрации области(Трещев) государственным заказчиком Программы. 3. Комитету экономического развития и торговли Администрацииобласти (Максимова) включать Программу в перечень областных целевыхпрограмм на 2003 и последующие годы. 4. Финансовому управлению Администрации области (Евлашев) приформировании областного бюджета на 2003 год обеспечить финансированиепрограммных мероприятий. 5. Контроль за исполнением данного постановления возложить назаместителя Главы Администрации области Родненко И. В.Губернатор области А.П. Гужвин УТВЕРЖДЕНА постановлением Губернатора области от 06.05.2003 N 203 ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "Создание единой информационной образовательной среды Астраханской области на 2003-2005 годы" Паспорт областной целевой программы "Создание единой информационной образовательной среды Астраханской области на 2003-2005 годы"Наименование - областная целевая программа "Создание единойПрограммы информационной образовательной среды Астраханской области на 2003-2005годы" (далее-Программа)Государственный - Администрация Астраханской областизаказчикПрограммыРазработчики - департамент образования Администрации АстраханскойПрограммы области Астраханский государственный технический университет Астраханский государственный университетЦели Программы - повышение доступности и качества образования на территории региона; создание и развитие в Астраханской области единой виртуальной образовательной информационной среды, обеспечивающей интеграцию в единое образовательное пространство России; создание условий для поэтапного перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий; эффективное использование научно-педагогического потенциала в Астраханской областиЗадачи Программы - создание нормативно-правовой базы учебной и научно-образовательной деятельности в регионе на основе информационных технологий; формирование информационно-технологической и телекоммуникационной инфрастуктуры региональной системы образования; предоставление образовательным учреждениям средств вычислительной техники, средств доступа к глобальным информационным ресурсам, общесистемных и прикладных программных средств, системного и технического обслуживания; развитие информационной культуры населения создание эффективной региональной системы управления образованием на основе информационных технологий; создание регионального ресурсного центра информационного и научно-методического обеспечения информатизации образования и информационно-образовательного портала; обеспечение комплексной защиты региональной телекоммуникационной сети и информационных ресурсов; подготовка и повышение квалификации педагогических, административных и инженерно-технических кадров образовательных учреждений, способных эффективно использовать в учебном процессе новейшие информационные технологииСрок реализации - 2003-2005 годыПрограммыОсновные - создание информационных ресурсов единоймероприятия образовательной сети (информационно-образовательного портала); создание региональной лаборатории мультимедиа для разработки электронных учебников и пособий, пополнения фондов региональной электронной библиотеки; создание региональной объединенной автоматизированной системы вступительных экзаменов в вузы региона на основе ЕГЭ; создание регионального ресурсного центра переподготовки и повышения квалификации в области использования новых информационных технологий; создание региональной сервисной службы и ресурсного центра; создание регионального информационно-координационного центра международной академической мобильности; развитие эффективной региональной системы управления образованием; создание распределенной виртуальной электронной библиотеки региона; создание регионального образовательного телеканала; создание опорной образовательной телекоммуникационной цифровой сети в Астраханской области на основе технологий ATM; изготовление и приобретение электронных учебников для всех видов и уровней образованияИсполнители - департамент образования Администрации АстраханскойПрограммы области совместно с районными органами управления образованием, образовательными учреждениями, заинтересованными организациями, учреждениями, предприятиямиОбъем и источ- - всего - 52,95 млн.руб., в том числе:ники финансиро- средства областного бюджета - 40,45 млн.руб.;вания Программы средства из других источников - 12,5 млн.руб; международные фонды и гранты; собственные средства организаций-участников ПрограммыОжидаемые ко- - развитие телекоммуникационной виртуальнойнечные резуль- образовательной среды;таты Программы обеспечение эффективного управления образовательным процессом; создание распределенной электронной виртуальной библиотеки региона; обеспечение доступа 75% преподавателей и учащихся школ, средних и высших профессиональных учебных заведений г. Астрахани и не менее 80% учащихся сельских школ, образовательных учреждений районных населенных пунктов и городов Астраханской области к региональным сетевым информационным ресурсам; создание регионального ресурсного центра информационного и научно-методического обеспечения и информационно-образовательного портала; развитие системы подготовки и повышения квалификации педагогических и инженерно-технических кадров, владеющих новыми информационными и телекоммуникационными технологиями; создание единой региональной системы вступительных экзаменов в вузы Астраханской области на основе ЕГЭ и предоставления абитуриенту права выбора вуза и специальности в зависимости от его рейтинга на единых вступительных экзаменах; создание региональной сервисной службы, обеспечивающей информационную и научно-методическую поддержку учебного процесса, обслуживание аппаратно-программных средств, оказание консультационных услуг; создание регионального информационного центра академической мобильности, обеспечивающего эффективный международный обмен учащихся и студентов и интеграцию региона в мировое научно-образовательное пространство; создание геоинформационной системы (ГИС) управления образовательными ресурсами Астраханской области; создание учебной телестудии и образовательного телеканала, обеспечивающего вещание на территории Астраханской области; обеспечение учащихся и студентов образовательных учреждений области электронными учебниками; модернизация и насыщение учебных планов общеобразовательных учреждений области дисциплинами с компьютерной поддержкойКонтроль за - департамент образования Администрации областиисполнением комитет экономического развития и торговлиПрограммы Администрации области 1. ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ ПРОГРАММНЫМИ МЕТОДАМИ Современный этап развития общества поставил перед российскойсистемой образования целый ряд принципиально новых проблем, средикоторых следует выделить необходимость повышения качества идоступности образования, увеличение академической мобильности,интеграцию в мировое научно-образовательное пространство, созданиеоптимальных в экономическом плане образовательных систем, повышениеуровня горизонтальных и вертикальных связей между разнымиобразовательными учреждениями. В решении этих проблем определяющее значение придаетсяинформатизации образования. Информатизация нашего общества, начиная скомпьютеризации, постепенно приобретает характерсоциально-технического явления, когда знание становится и осознаетсяопределяющей производственной силой. Сегодня самый быстрорастущийсектор мировой экономики - экономика, основанная на знаниях,Интернет-технологии в том числе. В ближайшие годы прогресс развития общественной жизни во многомбудет зависеть от степени владения информационными технологиями,информационной культуры общества. В образовательном пространстве Астраханской области в настоящеевремя в целом используются новые информационные технологии. Однаковыход в сеть Интернет и возможность электронных телекоммуникаций убольшинства образовательных учреждений находятся в зачаточномсостоянии. Полностью отсутствует взаимосвязь образовательныхучреждений региона на основе цифровых телекоммуникационных систем,хотя современное техническое состояние систем связи в городе Астраханипозволяет это сделать. Создание региональных машиночитаемых ресурсов является важнейшейтенденцией современных информационных технологий. В базах данных намашиночитаемых носителях сосредотачивается наиболее актуальнаянаучно-техническая, экономическая, социальная и управленческаяинформация. На ее основе строятся системы поддержки решений иэкспертные системы. Первым информационным ресурсом, полностьюзафиксированным на машинных носителях, является библиографическаяинформация. В развитых странах около 90% этой информации доступно врежиме теледоступа. В Астраханской области возможность созданияэлектронных каталогов имеется в научно-технических библиотеках им.Н.К. Крупской и АГТУ. Однако даже имеющиеся фонды электронныхкаталогов не представлены в телекоммуникационных сетях. В 2001-2002 годах общеобразовательные школы Астраханской областиполучили более 620 компьютеров, часть из них дополнительно оснащенамодемами и принтерами. Однако решение федеральных органов власти ораспределении техники - по одному компьютеру на сельскую школу,неподготовленность педагогического персонала и отсутствиеинженерно-технических работников для настройки и системногообслуживания техники на местах привели к неэффективному использованиюэтой техники. В районах области остро встает кадровый вопрос соспециалистами в сфере информатики и информационных технологий.Недостаточность местных бюджетов большинства районов области являетсяпричиной невозможности доступа к электронным средствам связи, и, вчастности, к Интернету как учащихся, так и работников образования. Недостаточное число компьютеров и дисплейных классов, практическиполное отсутствие телекоммуникационной сети, связывающейобразовательные учреждения региона, высокие тарифы нателекоммуникационные услуги снижают возможности использованияпреимуществ информатизации образования, влияют на качество подготовкиспециалистов, а в конечном итоге на темпы развития экономики региона.Достигнутый в Астраханской области уровень информатизации образованияявляется крайне недостаточным. Кроме того, важнейшей проблемой остается недостаточнаяинформационная культура населения области. Следует также отметить низкий уровень информационного обеспеченияуправления системой образования и качества предоставляемых системойобразовательных услуг. В условиях недостаточного финансирования из федерального бюджетаинформатизация образования региона не может эффективно развиваться безфинансовой поддержки из регионального бюджета. Возникла острейшаянеобходимость создания областной целевой программы единойинформационной образовательной среды в Астраханской области на основераспределенных баз знаний и данных учебно-методических инаучно-технических информационных ресурсов образования. Программа в области информатизации образования должна бытьориентирована на достижение нового качества образования, а не толькона вложения в вычислительную технику, переподготовку и пр. К важнейшим результатам реализации Программы следует отнести: расширение доступности образования за счет примененияинформационно-коммуникационных технологий; обеспечение гибкости и непрерывности образования; изменение качества образования за счет усиления ролисамостоятельного обучения, освоения новых информационных технологий,использования дополнительных образовательных ресурсов; развитие информационной поддержки формирования, контроля иреализации государственной политики в сфере образования. В 2001-2002 годах Правительством РФ принято несколько федеральныхпрограмм, направленных на становление и развитие информационногообщества в России: - федеральная целевая программа "Электронная Россия", утвержденапостановлением Правительства РФ от 28 января 2002 г. N 65 (срокдействия 2002-2010 годы); - федеральная целевая программа "Развитие единой образовательнойинформационной среды" (срок действия 2001-2005 годы), утвержденапостановлением Правительства РФ от 28 августа 2001 г. N 630. В соответствии со структурой этих федеральных целевых программ, атакже в результате проведенной аналитической работы можно выделить 6основных направлений для разработки и реализации областной целевойпрограммы создания единой информационной образовательной среды вАстраханской области: разработка нормативно-правовой базы научно-образовательной иучебной деятельности в регионе на основе информационных технологий; создание информационной инфраструктуры сферы образования вАстраханской области; накопление информационных ресурсов сферы образования, созданиерегионального информационно-образовательного портала; создание эффективной системы управления образованием на основеинформационных технологий; создание системы комплексной безопасности единого виртуальногообразовательного пространства Астраханской области; профессиональная подготовка кадров и профессиональная адаптациянаселения в области информационных технологий. Реализация этой Программы позволит решить насущные проблемыформирования единого образовательного пространства Астраханскойобласти на основе эффективного использования новых информационныхтехнологий, создания и накопления региональных информационныхресурсов. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ Основные цели Программы: повышение информационной культуры населения области; создание и развитие в Астраханской области единой виртуальнойобразовательной информационной среды, обеспечивающей интеграцию вединое образовательное пространство России; повышение доступности и качества образования на территориирегиона; развитие и эффективное использование научно-педагогическогопотенциала в Астраханской области; создание условий для поэтапного перехода к новому уровнюобразования и управления образованием на основе информационныхтехнологий. Основные задачи Программы: формирование информационно-технологической и телекоммуникационнойинфрастуктуры региональной системы образования; предоставление образовательным учреждениям вычислительнойтехники, средств доступа к глобальным информационным ресурсам,общесистемных и прикладных программных средств, системного итехнического обслуживания; создание эффективной региональной системы управления образованиемна основе информационных технологий; создание нормативно-правовой базы научно-образовательной иучебной деятельности в регионе на основе информационных технологий; создание регионального ресурсного центра информационного инаучно-методического обеспечения информатизации образования иинформационно-образовательного портала (создание и накоплениеэлектронных информационных ресурсов, создание и использование вучебном процессе современных электронных учебных материалов,разработка электронных средств информационно-технологической поддержкии развития учебного процесса); создание регионального учебно-образовательного телеканала; обеспечение комплексной защиты региональной телекоммуникационнойсети и информационных ресурсов; подготовка и повышение квалификации педагогических,административных и инженерно-технических кадров образовательныхучреждений, способных эффективно использовать в учебном процессеновейшие информационные технологии; централизованное качественное сервисное обслуживаниевычислительной техники и оргтехники в учебных заведениях региона; поэтапное введение за счет часов регионального компонентабазисного учебного плана в учебные планы общеобразовательныхучреждений предметов, направленных на повышение информационнойкультуры учащихся; издание и приобретение учебной литературы по предметам цикла"Информационная культура" для учащихся общеобразовательных школ; издание и приобретение электронных учебников. 3. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ Объемы и источники финансирования Программы: Всего на 2003-2005 годы предусматривается выделение 52,95 млн.рублей, в том числе из бюджета Астраханской области - 40,45 млн. руб.,из внебюджетных источников - 12,5 млн. руб. (собственные средстваорганов местного самоуправления, образовательных учреждений,международные гранты, инвестиции предприятий на территории области). Объем финансовых вложений по годам составит: ------T-----------------------------------¬ ¦Год ¦Объем финансовых средств (млн.руб.)¦ +-----+-----------------------------------+ ¦2003 ¦ 4,5 ¦ +-----+-----------------------------------+ ¦2004 ¦ 25,2 ¦ +-----+-----------------------------------+ ¦2005 ¦ 23,25 ¦ +-----+-----------------------------------+ ¦ИТОГО¦ 52,95 ¦ L-----+------------------------------------ Объем инвестиций и других расходов на осуществление Программыможет ежегодно уточняться исходя из возможностей бюджета Астраханскойобласти и иных источников финансирования. 4. МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММОЙ Руководящим органом Программы является координационный совет поразвитию информационно-коммуникационных технологий на территорииАстраханской области, возглавляемый Губернатором Астраханской областии включающий ведущих специалистов в сфере информатизации. При советесоздана рабочая группа по формированию единойинформационно-образовательной среды. Организационно-техническая работа по реализации Программы, ееинформационное обеспечение, выполнение решений координационного советадолжны осуществляться отделом стратегии развития образования имодернизации образовательной политики департамента образованияАдминистрации области. К основным функциям отдела стратегии следует отнести: разработку технических предложений по реализации каждогомероприятия Программы; организацию тендеров, конкурсов по отдельным задачам Программыдля определения исполнителя; разработку предложений по корректировке заданий и этапов проектов в зависимости от наличия ресурсов, качества и сроков выполнения;координацию деятельности предприятий и организаций при проектированиии внедрении взаимосвязанных проектов; анализ эффективности и последствий от внедрения Программыинформатизации. 5. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Развитая телекоммуникационная виртуальная образовательная средаАстраханской области обеспечивает эффективное управлениеобразовательным процессом, аккумулирует информационныеучебно-методические и научно-технические ресурсы в распределеннойэлектронной виртуальной библиотеке региона. Обеспечен доступ 75% преподавателей и учащихся школ, средних ивысших профессиональных учебных заведений г. Астрахани и не менее 80%учащихся сельских школ, образовательных учреждений районных населенныхпунктов и городов Астраханской области к региональным сетевыминформационным ресурсам. Создан и пополняется региональный информационно-образовательныйпортал, который позволит аккумулировать разрозненные информационныересурсы на территории Астраханской области и существенно сократитьсетевой график за пределы Астраханской области, сконцентрироватьработу образовательных учреждений в Интернет-сети региона. В структурепортала создана распределенная виртуальная библиотека Астраханскойобласти и действует система постоянного пополнения ее электронныхкаталогов и полнотекстовых ресурсов. На базе вузов региона обеспечена подготовка и повышениеквалификации педагогических и инженерно-технических кадров, владеющихновыми информационными и телекоммуникационными технологиями. Действует единая региональная система вступительных экзаменов ввузы Астраханской области на основе ЕГЭ и предоставления абитуриентуправа выбора вуза и специальности в зависимости от его рейтинга наединых вступительных экзаменах, обеспечены демократизация, открытостьи гласность процесса зачисления в вузы. Действует региональная сервисная служба, обеспечивающаяинформационную и научно-методическую поддержку учебного процесса,обслуживание аппаратно-программных средств, оказание консультационныхуслуг, работает региональная медиатека. Действует региональный информационный центр академическоймобильности, обеспечивающий эффективный международный обмен учащихся истудентов и интеграцию региона в мировое научно-образовательноепространство. Создана геоинформационная система (ГИС) управленияобразовательными ресурсами Астраханской области, в базах данныхкоторой собрана и постоянно пополняется информация отерриториально-распределенных кадровых, аппаратных и программныхресурсах, статистическая информация о контингенте учащихся,нормативно-правовая база для обеспечения учебного процесса. Работает учебная телестудия и действует учебно-образовательныйтелеканал, обеспечивающий вещание на территории Астраханской области. В учебные планы общеобразовательных школ введены предметы цикла"Информационная культура" для учащихся 1-11 классов. Учащиесяобщеобразовательных школ обеспечены необходимой учебной литературой. Образовательные учреждения обеспечены электронными учебниками,пособиями, справочниками. 6. ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ "СОЗДАНИЕ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2003-2005 ГОДЫ"-------------------------T-----T------T-----------------T----------T----------------------------¬¦Наименование мероприятия¦Сроки¦Финан-¦ В том числе ¦Источники ¦ Ожидаемый результат ¦¦ ¦ис- ¦совые +-----T-----T-----+финанси- ¦ ¦¦ ¦пол- ¦затра-¦2003 ¦2004 ¦2005 ¦рования ¦ ¦¦ ¦нения¦ты ¦г. ¦г. ¦г. ¦ ¦ ¦¦ ¦(го- ¦(2003-¦(млн.¦(млн.¦(млн.¦ ¦ ¦¦ ¦ды) ¦2005 ¦руб.)¦руб.)¦руб.)¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦гг.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦(млн. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ I. Создание опорной образовательной телекоммуникационной цифровой сети в Астраханской области ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦1. Разработка проекта ¦2004-¦ 0,4 ¦ ¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦Областной ¦Будет проведен анализ суще- ¦¦единой информационной ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ствующих телекоммуника- ¦¦образовательной сети ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ционных ресурсов в системе ¦¦ ¦ ¦ 0,1 ¦ ¦ ¦ 0,1 ¦Другие ис-¦образования области и раз- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦работан проект развития этих¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦ресурсов с поэтапным под- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ключением школ и других ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведений ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦2. Создание и модерниза-¦2004-¦ 1,5 ¦ ¦ 0,75¦ 0,75¦Областной ¦Будут созданы инфоцентры ¦¦ция коммуникационных ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦сети в университетах, под- ¦¦узлов в университетах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦держивающие мощные хра- ¦¦Астраханской области, ¦ ¦ 0,5 ¦ ¦ 0,5 ¦ ¦Другие ис-¦нилища информации (серве- ¦¦постепенное подключе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦ры БД), осуществлен мони- ¦¦ние образовательных уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦торинг и управление работой ¦¦реждений в сеть, приоб- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦сети, обеспечена система ¦¦ретение оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦защиты. Образовательные ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения, в которых ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеются ПЭВМ и модемы, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦будут подключены по ком- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мутируемым телефонным ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦каналам в сеть Интернет и ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦будут иметь возможность ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выхода в университетские ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инфоцентры ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦3. Создание районных ре-¦2003-¦ 12,0 ¦ 1,0 ¦ 5,0 ¦ 6,0 ¦Областной ¦Основу сети будут состав- ¦¦сурсных центров образо- ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦лять районные ресурсные ¦¦вательной сети в каждом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центры, расположенные в ¦¦районе Астраханской об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦избранных городах и посел- ¦¦ласти ¦ ¦ 3,0 ¦ ¦ 1,0 ¦ 2,0 ¦Другие ис-¦ках городского типа Астра- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦ханской области (по 1 в ка- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦ждом районе). Здесь будут ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦созданы полностью уком- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плектованные компьютерные ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классы (сервер и 15-20 ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ПЭВМ, мультдмедиа- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проектор, принтер, канал ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Интернет не менее 256 Кб), ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведена полная комплек- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тация электронными учебни- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ками и другими информаци- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онными ресурсами. На базе ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦этого ресурсного центра бу- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дет создан районный образо- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательный WEB-сервер, ко- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦торый подключается к обра- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зовательному порталу Аст- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раханской области ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦4. Подключение образо- ¦2003-¦ 10 ¦ 2,5 ¦ 4,5 ¦ 3 ¦Областной ¦Будут проведены мероприя- ¦¦вательных учреждений к ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦тия по подключению образо- ¦¦сети Интернет. Обучение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вательных учреждений к Ин- ¦¦преподавателей общеоб- ¦ ¦ 5 ¦ ¦ 2,5 ¦ 2,5 ¦Другие ис-¦тернету и обучение препода- ¦¦разовательных учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦вателей. ¦¦ний, учреждений началь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦Будут приобретены модемы ¦¦ного профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦и ПЭВМ для школ, в кото- ¦¦образования, среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рых они отсутствовали, под- ¦¦профессионального обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ключены школы по комму- ¦¦зования. Обеспечение ап-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тируемым телефонным ли- ¦¦паратно-программными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ниям к сети Интернет. В слу-¦¦средствами общеобразо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чае удаленности школы от ¦¦вательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦районного узла связи будет ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использована технология ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦асимметричного спутниково- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦го доступа ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ II. Создание региональных информационно-образовательных ресурсов ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦1. Разработка проекта и ¦2004 ¦ 0,3 ¦ ¦ 0,3 ¦ ¦Областной ¦Будет составлен кадастр- ¦¦стандартов создания ин- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦имеющихся информацион- ¦¦формационных ресурсов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ресурсов, определены- ¦¦Разработка нормативной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦библиотеки, имеющие воз- ¦¦базы пополнения и ис- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦можность создавать элек- ¦¦пользования информаци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тронные каталоги,создана ¦¦онных ресурсов. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нормативная база, регламен- ¦¦Разработка технологии и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тирующая их взаимное ис- ¦¦нормативно-правовой ос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пользование и пополнение ¦¦новы создания и ведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦регионального информа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ционно-образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦портала ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦2. Создание информаци- ¦2003-¦ 1 ¦ 0,6 ¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦Областной ¦Создание центра позволит ¦¦онно-аналитического ре- ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦аккумулировать разрознен- ¦¦сурсного центра и попол-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные информационные ресур- ¦¦нение регионального ин- ¦ ¦ 0,5 ¦ ¦ 0,4 ¦ 0,1 ¦Другие ис-¦сы на территории области и ¦¦формационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦существенно сократить сете- ¦¦образовательного портала¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦вой график за пределы об- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ласти, сконцентрировать ра- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦боту образовательных учре- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ждений в Интернет-сети ре- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гиона ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦3. Ввод в действие объе-¦2004 ¦ 0,4 ¦ ¦ 0,4 ¦ ¦Областной ¦В составе электронных биб- ¦¦диненных электронных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦лиотек будут сформированы- ¦¦каталогов библиотек ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тематические базы обучаю- ¦¦ ¦ ¦ 0,1 ¦ ¦ 0,1 ¦ ¦Другие ис-¦щих, справочных, иллюстра- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦тивных, каталогизированных ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦данных и документов для ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦обеспечения адресного поис- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ка и свободного доступа че- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рез региональную информа- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ционно-образовательную ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сеть ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦4. Накопление полнотек- ¦2004-¦ 1,5 ¦ ¦ 0,75¦ 0,75¦Областной ¦В крупных библиотеках Аст- ¦¦стовых фондов единой ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦раханской области будет ¦¦виртуальной электронной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦создана возможность пере- ¦¦библиотеки Астрахан- ¦ ¦ 0,2 ¦ ¦ 0,2 ¦ ¦Другие ис-¦вода полнотекстовых доку- ¦¦ской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦ментов в электронный вид, ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦начата планомерная работа ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦по пополнению электронной ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональной библиотеки ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦5. Введение в учебные ¦2003-¦ 4 ¦ 0,4 ¦ 2 ¦ 1,6 ¦Областной ¦Будут разработаны учебные ¦¦планы средних школ об- ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦планы и электронные учеб- ¦¦ласти предметов цикла ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ники цикла "Информацион- ¦¦"Информационная куль- ¦ ¦ 1 ¦ ¦ 0,5 ¦ 0,5 ¦Другие ис-¦ная культура" для начальной ¦¦тура", подготовка и из- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦и средней школ, подготовле- ¦¦дание соответствующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦ны методические указания ¦¦учебников, создание CD- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦для преподавателей, разрабо-¦¦дисков по образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦таны варианты учебников ¦¦ным областям, изучаю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для размещения на образова- ¦¦щимся в рамках регио- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тельном портале и CD-дисках ¦¦нального компонента ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ III. Создание регионального центра тестирования ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦1. Создание регионально-¦2004-¦ 0,6 ¦ ¦ 0,3 ¦ 0,3 ¦Областной ¦На основе образовательной ¦¦го центра тестирования: ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ATM сети г. Астрахани бу- ¦¦- разработка проекта и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дет создана распределенная ¦¦опытная эксплуатация ре-¦ ¦ 0,3 ¦ ¦ 0,2 ¦ 0,1 ¦Другие ис-¦АСОИУ для регистрации ¦¦гиональной объединен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦абитуриентов в вузах регио- ¦¦ной автоматизированной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦на и определения их рейтин- ¦¦системы вступительных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦га на основе ЕГЭ и приори- ¦¦экзаменов в вузы региона¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тетов заявленных абитуриен- ¦¦(АСОИУ "Абитуриент") ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦том специальностей. Будет ¦¦на основе ЕГЭ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦функционировать единая ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приемная комиссия при де- ¦¦2. Разработка автомати- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦партаменте образования Ад- ¦¦зированной системы те- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦министрации области. Она ¦¦кущего и промежуточно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦позволит оптимально регу- ¦¦го контроля знаний в об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лировать и управлять про- ¦¦разовательных учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦цессами отбора и зачисления ¦¦ниях Астраханской об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в вузы региона. Будут созда-¦¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ны и постоянно пополняться ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦базы данных предметных ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контролирующих тестов для ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учрежде- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ний. Будет создана возмож- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность синтеза контроли- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рующих тестов по заказу ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебного заведения ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ IV. Создание при информационно-аналитическом ресурсном центре ¦¦ региональной лаборатории мультимедиа ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦Создание при информа- ¦2004-¦ 1,8 ¦ ¦ 0,9 ¦ 0,9 ¦Областной ¦Будет разработан проект и ¦¦ционно-аналитическом ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦приобретено оборудование ¦¦ресурсном центре регио- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для лаборатории мультимедиа ¦¦нальной лаборатории ¦ ¦ 0,45 ¦ ¦ 0,2 ¦ 0,25¦Другие ис-¦(возможность создания и ¦¦технологий мультимедиа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦тиражирования лазерных ¦¦(включая студии видео- и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦дисков для учебных целей). ¦¦аудиозаписи) для разра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦Создаваемая региональная ¦¦ботки электронных учеб- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронная библиотека бу- ¦¦ников и пособий. Приоб- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дет пополняться не только ¦¦ретение и наладка обору-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦текстовыми, но и мультиме- ¦¦дования, обучение спе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дийными ресурсами. На базе ¦¦циалистов, пополнение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лаборатории создается ре- ¦¦фондов региональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гиональная медиатека. Это ¦¦электронной библиотеки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦особенно важно в первые го- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ды развертывания работ по ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Программе, в первую оче- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦редь для сельских школ, ото-¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рванных от культурной и ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной среды ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦больших городов. В даль- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нейшем мультимедиа- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лаборатория может перейти ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на частичную самоокупаемость¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ V. Разработка проекта системы многоточечных видеоконференций и создания регионального ¦¦ информационного центра академической мобильности ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦Разработка проекта сис- ¦2004 ¦ 0,55 ¦ ¦ 0,55¦ ¦Областной ¦Будет создана возможность ¦¦темы многоточечных ви- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦проведения многоточечных ¦¦деоконференций для чте- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦видеоконференций для чте- ¦¦ния лекций ведущими ¦ ¦ 0,2 ¦ ¦ 0,2 ¦ ¦Другие ис-¦ния лекций ведущими про- ¦¦профессорами вузов Аст- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦фессорами Москвы, ¦¦рахани и других городов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦Санкт-Петербурга, стран ЕС ¦¦России, университетов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ ¦¦Западной Европы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ VI. Создание регионального информационно-координационного центра ¦¦ международной академической мобильности ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦Создание регионального ¦2004 ¦ 0,3 ¦ ¦ 0,3 ¦ ¦Областной ¦Согласованная система ¦¦информационно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦оценки курсов позволит со- ¦¦координационного цен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ставлять программы обуче- ¦¦тра международной ака- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния из модулей университе- ¦¦демической мобильности. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, достигших соглашения, ¦¦Разработка проекта рас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и создаст предпосылки для ¦¦пределенной базы дан- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦активизации международной ¦¦ных учебных планов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦академической мобильности ¦¦стандартов от- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦студентов, возможности со- ¦¦крытого высшего образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦четания обучения в крупных ¦¦вания в г. Астрахани. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦европейских университетах и ¦¦Приведение учебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в региональных вузах. Выход ¦¦планов в соответствие с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в виртуальное образователь- ¦¦Европейской системой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ное пространство позволит ¦¦взаимозачетов результа- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦соизмерять информацион- ¦¦тов обучения ECTS ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ную насыщенность курсов ¦¦(European Credit Trans- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разных университетов, что ¦¦fer System). ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеет огромные потенциаль- ¦¦Изучение и использова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные возможности и может ¦¦ние опыта тестирования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оказать положительное ¦¦университетов стран ЕС и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦влияние на развитие интер- ¦¦США ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национализации высшей ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы в регионе и повыше- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние регионального академи- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческого уровня. Используют ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ся тесты университетов стран¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ЕС и США для проверки ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦знаний студентов высших ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных заведений Астра- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ханской области ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ VII. Ресурсные центры (повышение квалификации кадров, создание сервисной службы) ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦Организация региональ- ¦2004-¦ 1,8 ¦ ¦ 0,9 ¦ 0,9 ¦Областной ¦Будут разработаны програм- ¦¦ного ресурсного центра ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦мы обучения различных ка- ¦¦переподготовки и повы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тегорий работников в облас- ¦¦шения квалификации в ¦ ¦ 0,45 ¦ ¦ 0,25¦ 0,2 ¦Другие ис-¦ти новых информационных и ¦¦области использования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦телекоммуникационных тех- ¦¦новых информационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦нологий. Обучение в этом ¦¦технологий: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦центре ведущих специали- ¦¦- изучение влияния ИКТ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стов государственных адми- ¦¦на формирование нового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нистративных органов,орга- ¦¦содержания общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нов местного самоуправле- ¦¦среднего образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния, органов управления об- ¦¦- разработка и внедрение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разованием, учителей - ¦¦новых образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предметников, учителей ин- ¦¦программ и технологий, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦форматики, инженерно- ¦¦обеспечивающих более ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технического персонала по- ¦¦успешное профессио- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зволит повысить эффектив ¦¦нальное и личностное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ность управления и развития ¦¦развитие в системе обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экономики региона, качество ¦¦зования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, информацион- ¦¦- подготовка и перепод- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ную открытость органов го- ¦¦готовка кадров, владею- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сударственной власти и ор- ¦¦щих новыми информаци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ганов местного самоуправле- ¦¦онными технологиями и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния, эффективность ¦¦методиками преподава- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦их взаимодействия с гражда- ¦¦ния; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нами и организациями. Суще- ¦¦- возможность получения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ственное снижение расходов ¦¦второго высшего образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на подготовку и переподго- ¦¦вания в области инфор- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товку учителей может быть ¦¦мационных технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦достигнуто за счет использо-¦¦для учителей-предметни- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания дистанционного обу- ¦¦ков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чения в созданной регио- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нальной сети районных ре- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сурсных центров повышения ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации. Учитель по- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лучит возможность постоян- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных квалифицированных ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦консультаций, общения с ве- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дущими специалистами по ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронной почте, доступа ꦦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сетевым информационным ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсам. Для учителей воз- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦никнет возможность получе- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ния второго высшего образо- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания в области ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационных технологий ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ VIII. Создание региональной сервисной службы ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦Создание региональной ¦2004-¦ 1,8 ¦ ¦ 0,6¦ 1,2¦Областной ¦Будут обеспечены качество ¦¦сервисной службы: ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦и эффективность используе- ¦¦- разработка организаци-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мых средств телекоммуника- ¦¦онных форм и принципов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Другие ис-¦ции, компьютерной техники ¦¦управления сервисным ¦ ¦ 0,7 ¦ ¦ 0,3¦ 0,35¦точники ¦и программного обеспечения ¦¦обслуживанием на регио- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦ ¦¦нальном уровне; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ ¦¦- разработка нормативно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦технического и методи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ческого обеспечения для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦организации сервисного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦обслуживания; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦- создание материально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦технической базы и под- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦готовка кадров для ре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦гионального центра сер- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦висного обслуживания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ IX. Система управления ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦1.Создание эффективной ¦2004-¦0,25 ¦ ¦ 0,1¦ 0,15¦Областной ¦Будет создана геоинформа- ¦¦региональной системы ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ционная система управления ¦¦управления образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательными ресурсами ¦¦на основе информацион- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Астраханской области, в ба- ¦¦ных технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зах данных которой собрана ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и постоянно пополняется ¦¦2. Пополнение баз дан- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информация о территориаль- ¦¦ных информацией о тер- ¦ ¦0,25 ¦ ¦ 0,1¦ 0,15¦Областной ¦но-распределенных кадро- ¦¦риториально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦вых, аппаратных и про- ¦¦распределенных кадро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦граммных ресурсах,стати- ¦¦вых, аппаратных и про- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦стическая информация о ¦¦граммных ресурсах,ста- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦контингенте учащихся, нор- ¦¦тистической информаци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мативно-правовая база для ¦¦ей о контингенте уча- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения учебного про- ¦¦щихся и т.д. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦цесса, создана нормативно- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовая база научно- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной и учебной ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности в регионе на ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦основе информационных ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦технологий ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ X. Региональный телевизионный канал ¦+------------------------T-----T------T-----T-----T-----T----------T----------------------------+¦1. Создание регионально-¦2004-¦ 1,0 ¦ ¦ 1 ¦ ¦Областной ¦Будет приобретено цифровое ¦¦го учебно- ¦2005 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦телевизионное оборудование ¦¦образовательного телека-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и создана студия записи те- ¦¦нала ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦левизионных программ, бу- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дет организовано постоянное ¦¦2. Приобретение обору- ¦ ¦ 0,9 ¦ ¦ ¦ 0,9¦Областной ¦вещание по региональному ¦¦дования, создание студии¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦телевизионному каналу и ¦¦записи телевизионных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системам кабельного телеви- ¦¦программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения записи телелекций ве- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дущих преподавателей и об- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щественных деятелей регио- ¦¦3. Создание библиотеки ¦ ¦ 0,1 ¦ ¦ ¦ 0,1¦Областной ¦на. Будет действовать регио-¦¦телелекций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦нальная библиотека телелек- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ций ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ИТОГО ¦ ¦40,45 ¦ 4,5 ¦18,85¦ 17,1¦Областной ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦ ¦¦ ¦ ¦12,5 ¦ ¦6,35 ¦ 6,15¦Другие ис-¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦точники ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рования ¦ ¦+------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+----------------------------+¦ВСЕГО ¦ ¦52,95 ¦ 4,5 ¦25,2 ¦23,25¦ ¦ ¦L------------------------+-----+------+-----+-----+-----+----------+-----------------------------