Постановление Губернатора Астраханской области от 17.11.2010 № 496
Об административном регламенте министерства образования и науки Астраханской области по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, государственная аккредитация...
АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТЬ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГУБЕРНАТОР 17.11.2010 N 496 Утратилo силу - Постановление Губернатора Астраханской области от 16.08.2012 г. N 325 Об административном регламенте министерства образования и науки Астраханской области по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, государственная аккредитация которых отнесена к компетенции Российской Федерации)" В соответствии с Федеральным законом от 27.12.2009 N 365-ФЗ "Овнесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации в связи с совершенствованием деятельности органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации и органовместного самоуправления" и постановлением Правительства Астраханскойобласти от 30.09.2010 N 427-П "О порядке разработки и утвержденияадминистративных регламентов предоставления государственных услуг"ПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемый административный регламент министерстваобразования и науки Астраханской области по предоставлениюгосударственной услуги "Государственная аккредитация образовательныхучреждений (за исключением образовательных учреждений, государственнаяаккредитация которых отнесена к компетенции Российской Федерации)". 2. Министерству образования и науки Астраханской области (ГутманВ.А.): 2.1. Направить настоящее постановление в Федеральную службу понадзору в сфере образования и науки. 2.2. Разместить настоящее постановление на официальном сайтеминистерства образования и науки Астраханской областиhttp://www.astrminobr.ru, государственных информационных системахhttp://www.gosuslugi.ru и http://www.gosuslugi.astrobl.ru. 3. Министерству экономического развития Астраханской области(Кабикеев А.Н.) обеспечить публикацию настоящего постановления вгосударственных информационных системах http://www.gosuslugi.ru и. 4. Агентству связи и массовых коммуникаций Астраханской области(Зайцева М.А.) опубликовать настоящее постановление в средствахмассовой информации. 5. Постановление вступает в силу по истечении 10 дней со дня егоофициального опубликования.И.о. ГубернатораАстраханской области К.А. Маркелов УТВЕРЖДЕН постановлением Губернатора Астраханской области от 17.11.2010 N 496 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ министерства образования и науки Астраханской области по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, государственная аккредитация которых отнесена к компетенции Российской Федерации)" 1. Общие положения 1.1. Административный регламент министерства образования и наукиАстраханской области (далее - министерство) по предоставлениюгосударственной услуги "Государственная аккредитация образовательныхучреждений (за исключением образовательных учреждений, государственнаяаккредитация которых отнесена к компетенции Российской Федерации)"устанавливает сроки и последовательность административных процедурминистерства образования и науки Астраханской области попредоставлению государственной услуги в соответствии сзаконодательством Российской Федерации. 1.2. Административный регламент министерства размещается наофициальном сайте , в государственных информационных системах (далее -федеральный портал), (далее - региональный портал). 1.3. Министерство предоставляет государственную услугу"Государственная аккредитация образовательных учреждений (заисключением образовательных учреждений, государственная аккредитациякоторых отнесена к компетенции Российской Федерации)" в отношенииобразовательных учреждений всех типов и видов, расположенных натерритории Астраханской области, а также их филиалов (за исключениемобразовательных учреждений, государственная аккредитация которыхотнесена к компетенции Российской Федерации), по всем реализуемым имиосновным и дополнительным образовательным программам. Указанные образовательные учреждения выступают в качествезаявителей по вопросам о проведении государственной аккредитации, опереоформлении свидетельства о государственной аккредитации. От имени заявителя совершать юридические значимые действия вцелях получения государственной услуги могут лица, действующие всоответствии с законом, иными правовыми актами и учредительнымидокументами без доверенности, представители в силу полномочий,основанных на доверенности или договоре. Получение информации из реестра свидетельств в виде выписок врамках предоставления государственной услуги осуществляется всоответствии с регламентом и предоставляется физическим лицам июридическим лицам (за исключением государственных органов и ихтерриториальных органов, органов государственных внебюджетных фондов иих территориальных органов, органов местного самоуправления) (далее -заявители). 2. Стандарт предоставления государственной услуги 2.1. Наименование государственной услуги: "Государственная аккредитация образовательных учреждений (заисключением образовательных учреждений, государственная аккредитациякоторых отнесена к компетенции Российской Федерации)" (далее -государственная услуга). 2.2. Предоставление государственной услуги осуществляетсяминистерством. Ответственными исполнителями государственной услугиявляются: - государственные гражданские служащие отдела лицензирования иаккредитации образовательных учреждений управления по контролю инадзору за соблюдением законодательства и качеством образованияминистерства (далее - должностные лица министерства) в соответствии сустановленным распределением должностных обязанностей; - должностные лица областного государственного учреждения "Центрамониторинга в образовании" (далее - должностные лица центра) приорганизационно-техническом сопровождении административных действий вчасти формирования состава экспертной комиссии по государственнойаккредитации, организации ее работы, подготовки проектов приказов опринятых министерством решениях в соответствии с пунктом 1.5регламента, оформления свидетельств о государственной аккредитации и(или) приложения к нему, дубликата свидетельства и (или) приложения кнему, ведения регионального сегмента реестра свидетельств огосударственной аккредитации (далее - реестр свидетельств), заключениядоговоров возмездного оказания услуг, оформления актов сдачи-приемкивыполненных работ, связанных с проведением аккредитационной экспертизыс заявителями, экспертами, оплаты услуг экспертам. Для получения результата предоставления государственной услугизаявителям, реализующим образовательные программы среднегопрофессионального образования (далее - образовательные программы СПО),может потребоваться обращение в федеральное государственное учреждение"Национальное аккредитационное агентство в сфере образования" (далее -Росаккредагентство), почтовый адрес: 424000, Республика Марий Эл,Йошкар-Ола, пл. Ленина, 3, телефон/факс: (8362) 416194, (8362) 413884,http://www.nica.ru. 2.3. Предоставление государственной услуги осуществляется всоответствии с: - Конституцией Российской Федерации ("Российская газета",25.12.93 N 237; 21.01.2009, N 7); - Федеральным законом от 02.05.2006 N 59-ФЗ "О порядкерассмотрения обращений граждан Российской Федерации" (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 2006, N19, ст. 2060; 2010, N27, ст. 3410); - Законом Российской Федерации от 10.07.92 N 3266-1 "Обобразовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерациии Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797;Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150;1997, N 47, ст. 5341; 2002, N 12, ст. 1093; N 26, ст. 2517; 2003, N 2,ст. 163; N 28, ст. 2892; 2004, N 35, ст. 3607; 2005, N 1, ст. 25; N19, ст. 1752; 2006, N 1, ст. 10; 2007, N1, ст. 21; N 7, ст. 838; N 17,ст. 1932; 2008, N 17, ст. 1757, N 9, ст. 813; N 30, ст. 3616; 2009, N7, ст. 786, 787; N 23, ст. 2759; N 46, ст. 5419; N 51, ст. 6158; N 52(I ч.), ст. 6405, ст. 6441, ст. 6450; 2010, N 19, ст. 2291, N 25, ст.3072); - постановлением Правительства Российской Федерации от 19.06.2002N 438 "О Едином государственном реестре юридических лиц" (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 2002, N 26, ст. 2585; N 46, ст.4597; 2003, N 33, ст. 3270; N 43, ст. 4238; 2004, N 10, ст. 864; 2006,N 49 (часть 2.), ст. 5220; 2007, N 32, ст. 4146, N 34, ст. 4237; 2008,N 50, ст. 5958); - постановлением Правительства Российской Федерации от 14.07.2008N 522 "Об утверждении Положения о государственной аккредитацииобразовательных учреждений и научных организаций" (Собраниезаконодательства Российской Федерации, 2008, N 29 (часть 2), ст. 3520,2009, N 21, ст. 2564; 2010, N 4, ст. 414); - Уставом Астраханской области от 09.04.2007 N 21/2007-ОЗ(Сборник законов и нормативных правовых актов Астраханской области,2007, N 18, N 45; 2008, N 10, N 54; 2009, N 14, N 20, N 38; 2010, N12, N 25, N 39); - постановлением Правительства Астраханской области от 30.09.2010N 427-П "О порядке разработки и утверждения административныхрегламентов предоставления государственных услуг"; - постановлением Правительства Астраханской области N 17-П "О министерстве образования и науки Астраханской области"("Астраханские известия", 2005, N 17, N 29, N 37; Сборник законов инормативных правовых актов Астраханской области, 2007, N 6, N 51; 2009N 41, N 46; 2010, N 13); - постановлением министерства образования и науки Астраханскойобласти от 12.01.2009 N 03 "Об утверждении Временного положения оборганизации государственной аккредитации образовательных учрежденийАстраханской области" (Сборник законов и нормативных правовых актовАстраханской области, 2009, N 3, N 10; N 44); - постановлением министерства образования и науки Астраханскойобласти от 15.03.2010 N 13 "Об утверждении Порядка определения затратна проведение министерством образования и науки Астраханской областиэкспертизы при осуществлении государственной аккредитацииобразовательных учреждений" (Сборник законов и нормативных правовыхактов Астраханской области, 2010, N 12); - постановлением министерства образования и науки Астраханскойобласти от 17.12.2009 N 5652 "Об утверждении технологии и временныхкритериальных значений показателей, применяемых на территорииАстраханской области для проведения аккредитационной экспертизыучреждений, реализующих программы общего образования"; - приказом министерства образования и науки Астраханской областиот 29.12.2009 N 1074-а "Об утверждении Положения об аккредитационнойколлегии министерства образования и науки Астраханской области и ееперсональном составе". 2.4. Результатом предоставления государственной услуги является: - выдача свидетельства о государственной аккредитации (далее -свидетельство) и (или) приложения к нему или решение об отказе вгосударственной аккредитации; - переоформление свидетельства и выдача вновь оформленногосвидетельства и (или) приложения к нему или выдача решения об отказе впереоформлении свидетельства и (или) приложения к нему; - приостановление действия свидетельства либо лишениеобразовательного учреждения государственной аккредитации полностью илипо отдельным образовательным программам по основаниям, определеннымабзацами четвертым - седьмым пункта 3.4 регламента; - возобновление действия свидетельства; - предоставление информации из реестра свидетельств в видевыписок о конкретных образовательных учреждениях, имеющихсвидетельство (далее - выписка), или решения о невозможностипредоставления запрашиваемой информации. 2.5. Условия и сроки предоставления государственной услуги. 2.5.1. Проведение государственной аккредитации образовательныхучреждений осуществляется в соответствии с графиком государственнойаккредитации, утверждаемым ежегодно министерством. 2.5.2. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур до достижения непосредственного результата предоставлениягосударственной услуги (выдача свидетельства и (или) приложения кнему) со дня регистрации заявления составляет не более 95 дней (кромезаявителей, реализующих образовательные программы СПО). Срок предоставления государственной услуги складывается изследующих сроков: - срока, необходимого для приема, регистрации и проверкидокументов, - 3 дня; - срока, необходимого для подготовки и проведения экспертизы, -не более 57 дней; - срока, необходимого для подготовки и проведения заседанияаккредитационной коллегии министерства (далее - аккредитационнаяколлегия), принятия решения, - не более 30 дней; - срока, необходимого для оформления и выдачи свидетельства и(или) приложения к нему, - не более 5 дней. 2.5.3. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур для заявителей, реализующих образовательные программы СПО, додостижения непосредственного результата предоставления государственнойуслуги - выдача свидетельства и (или) приложения к нему со днярегистрации заявления составляет не более 125 дней. Срок предоставления государственной услуги складывается изследующих сроков: - срока, необходимого для приема, регистрации и проверкидокументов, - 3 дня; - срока, необходимого для подготовки и проведения экспертизы, -не более 57 дней; - срока, необходимого для подготовки аналитического материала длягосударственной аккредитации в Росаккредагентстве, - не более 30 дней; - срока, необходимого для подготовки и проведения заседанияаккредитационной коллегии, принятия решения, - не более 30 дней; - срока, необходимого для оформления и выдачи свидетельства и(или) приложения к нему, - не более 5 дней; 2.5.4. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур при установлении иного статуса образовательного учрежденияили для образовательного учреждения, созданного путем реорганизации,до достижения непосредственного результата предоставлениягосударственной услуги - выдача свидетельства и (или) приложения кнему со дня регистрации заявления - не более 50 дней. Срок предоставления государственной услуги складывается изследующих сроков: - срока, необходимого для приема, регистрации и проверкидокументов, - 3 дня; - срока, необходимого для подготовки и проведения экспертизы, -не более 12 дней; - срока, необходимого для подготовки и проведения заседанияаккредитационной коллегии, принятия решения, - не более 30 дней; - срока, необходимого для оформления и выдачи свидетельства и(или) приложения к нему, - не более 5 дней. 2.5.5. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур со дня регистрации заявления до достижения непосредственногорезультата предоставления государственной услуги - выдача вновьоформленного свидетельства и (или) приложения к нему или решения оботказе в переоформлении свидетельства и (или) приложения к нему - неболее 15 дней. 2.5.6. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур до достижения непосредственного результата предоставлениягосударственной услуги (приостановление действия свидетельства либолишение образовательного учреждения государственной аккредитации) содня возникновения оснований, указанных в абзацах втором-шестом пункта3.4 регламента, до уведомления образовательного учреждения, егоучредителя, территориального органа Министерства внутренних делРоссийской Федерации (далее - МВД России) составляет не более 35 дней.При возникновении основания, указанного в абзаце седьмом пункта 3.4регламента, - в течение одного дня. 2.5.7. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур до достижения непосредственного результата предоставлениягосударственной услуг- возобновление действия свидетельства со днярегистрации заявления до уведомления образовательного учреждения, егоучредителя, территориального органа МВД России составляет не более 50дней. 2.5.8. Максимально допустимый срок прохождения административныхпроцедур со дня регистрации заявления до достижения непосредственногорезультата предоставления государственной услуги (представлениезаинтересованным лицам сведений из реестра свидетельств в видевыписок) не может превышать 10 дней. 2.5.9. Основанием для прекращения предоставления государственнойуслуги является волеизъявление заявителя, выраженное в письменнойформе (далее - обращение об отзыве заявления). Должностное лицоминистерства в течение 5 дней со дня регистрации обращения об отзывезаявления возвращает документы заявителю. При личном обращении заявителя должностное лицо министерствавозвращает заявителю документы по почте заказным письмом (бандеролью иуведомлением о вручении) или вручает лично. При представлении документов по почте - направляет заявителюдокументы по почте заказным письмом (бандеролью и уведомлением овручении) или вручает лично. При представлении документов в электронном виде - готовит проектписьма министерства о возврате документов в течение одного дня. Письмоминистерства подписывается в порядке делопроизводства. Письмоминистерства направляется заявителю на бумажном носителе по почте и вэлектронном виде через региональный портал либо федеральный портал. 2.5.10. Максимальное время ожидания в очереди при подачедокументов на государственную аккредитацию не должно превышать 30минут. 2.5.11. Время ожидания в очереди на прием к должностному лицу илидля получения консультации не должно превышать 30 минут. 2.5.12. При обращении заявителей за информацией или консультациейв письменной форме (в том числе в электронном виде) дается письменныйответ в срок, не превышающий 30 дней со дня регистрации обращения вминистерстве. 2.5.13. При устном обращении за информацией или консультацией вслучае если изложенные в устном обращении факты и обстоятельстваявляются очевидными и не требуют дополнительной проверки, ответ наобращение с согласия заявителя может быть дан устно, о чем делаетсязапись в журнале регистраций консультаций. В остальных случаях даетсяписьменный ответ по существу поставленных в обращении вопросов втечение 30 дней со дня регистрации обращения в министерстве. 2.6. Предоставление государственной услуги включает в себя: - проведение государственной аккредитации образовательныхучреждений, включая проведение необходимой экспертизы: при государственной аккредитации образовательного учреждения (заисключением дошкольного образовательного учреждения, образовательногоучреждения дополнительного образования детей) - проведение экспертизысоответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральнымгосударственным образовательным стандартам, федеральнымгосударственным требованиям, экспертизы показателей деятельностиобразовательного учреждения, необходимых для определения его вида; при государственной аккредитации дошкольного образовательногоучреждения или образовательного учреждения дополнительного образованиядетей - проведение экспертизы реализуемых образовательных программсоответствующего уровня и направленности, экспертизы показателейдеятельности образовательного учреждения, необходимых для определенияего вида и категории; при государственной аккредитации образовательного учреждения,созданного путем реорганизации аккредитованного образовательногоучреждения (слияния, разделения, выделения) и сохраняющейпреемственность в образовательной деятельности (далее - пригосударственной аккредитации образовательного учреждения, созданногопутем реорганизации), при установлении иного статуса образовательногоучреждения в период действия свидетельства (далее - при установлениииного статуса образовательного учреждения) - проведение экспертизыпоказателей деятельности образовательного учреждения, необходимых дляопределения его вида и категории; - рассмотрение вопроса о переоформлении свидетельства и (или)приложения к нему (далее - переоформление свидетельства); - рассмотрение вопроса о приостановлении действия свидетельства,о лишении образовательного учреждения государственной аккредитации; - рассмотрение вопроса о возобновлении действия свидетельства; - ведение реестра свидетельств; - предоставление информации из реестра свидетельств. 2.7. Порядок информирования о правилах предоставлениягосударственной услуги. 2.7.1. Информация о месте нахождения и графике работыминистерства и областного государственного учреждения "Центрамониторинга в образовании" (далее - центр). Место нахождения министерства и почтовый адрес: 414000, г. Астрахань, ул. Адмиралтейская, 21. Официальный сайт министерства в сети Интернет:http://www.astrminobr.ru. Адрес электронной почты министерства - . Справочные телефоны министерства: (8512) 39-54-76 (приемная министра); телефон-факс министерства: (8512) 30-65-64; телефон для справок и консультаций: (8512) 39-54-73 (отделлицензирования и аккредитации образовательных учреждений управления поконтролю и надзору за соблюдением законодательства и качествомобразования министерства). График работы министерства: понедельник 8.30 - 17.30 вторник 8.30 - 17.30 среда 8.30 - 17.30 четверг 8.30 - 17.30 пятница 8.30 - 17.30 перерыв на обед 12.00 - 13.00 суббота, воскресенье выходные дни По такому же графику работы министерства заявителям предоставленавозможность предварительной записи на личный прием к министру и егозаместителям. Место нахождения центра и почтовый адрес: 414000, Астраханская область, г. Астрахань, ул. КраснаяНабережная, 40; Справочный телефон центра: 63-35-81, телефон-факс 63-35-81. 2.7.2. Информирование заявителей о предоставлении государственнойуслуги осуществляется должностными лицами министерства и должностнымилицами центра по следующим направлениям: - о местонахождении и графике работы министерства и центра; - о справочных телефонах министерства и центра; - об адресе официального сайта министерства в сети Интернет,адресе электронной почты министерства; - о порядке получения заявителями информации по вопросампредоставления государственной услуги, в том числе о ходепредоставления государственной услуги; - о возможности предоставления государственной услуги вэлектронном виде на региональном портале, федеральном портале; - о порядке, форме и месте размещения указанной в настоящемпункте регламента информации. Основными требованиями к консультации заявителей являются: - актуальность; - своевременность; - четкость в изложении материалов; - полнота консультирования; - наглядность форм подачи материала; - удобство и доступность. Консультации по предоставлению государственной услугипредоставляются при личном обращении, посредством интернет-сайта,телефона или электронной почты. Время получения ответа при индивидуальном устном консультированиине должно превышать 30 минут. 2.7.3. Информирование заявителей о предоставлении государственнойуслуги осуществляется в форме: - непосредственного общения заявителей (при личном обращении либопо телефону) по направлениям, предусмотренным подпунктом 2.7.2 пункта2.7 регламента; - взаимодействия должностных лиц с заявителями по почте,электронной почте; - информационных материалов, которые размещаются на официальномсайте министерства в сети Интернет http://www.astrminobr.ru,региональном портале, федеральном портале и на информационных стендах,размещенных в здании министерства. 2.7.4. Требования к форме и характеру взаимодействия должностныхлиц министерства и должностных лиц центра с заявителями: - при ответе на телефонные звонки должностное лицо министерстваили должностное лицо центра представляется, назвав свою фамилию, имя,отчество, должность, наименование учреждения (министерство илицентра), предлагает представиться собеседнику, выслушивает и уточняетсуть вопроса. Во время разговора следует произносить слова четко,избегать параллельных разговоров с окружающими людьми и не прерыватьразговор по причине поступления звонка на другой аппарат; - при личном обращении заявителей должностное лицо министерстваили должностное лицо центра представляется, указывает свою фамилию,имя и отчество, сообщает занимаемую должность, самостоятельно даетответ на заданный вопрос; - в конце консультирования (по телефону или лично) должностноелицо министерства или должностное лицо центра, осуществляющееконсультирование, должно кратко подвести итоги и перечислить меры,которые следует принять заявителю (кто именно, когда и что долженсделать); - письменный ответ на обращения, в том числе в электронном виде,дается в простой, четкой и понятной форме с указанием фамилии иинициалов, номера телефона должностного лица министерства,исполнившего ответ на заявление. Письменный ответ на обращениеподписывается министром в порядке делопроизводства. Письменный ответна обращения, поступившие по почте или лично, либо в электронном виде,дается в течение 30 дней со дня регистрации обращения. 2.7.5. На информационных стендах, расположенных в министерстве, ина официальном сайте министерства в сети Интернет размещаетсяследующая информация: - текст настоящего регламента; - сведения о перечне предоставляемых государственных услуг(исполняемых государственных функций); - досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий(бездействия) должностных лиц министерства, должностных лиц центра,осуществляемых (принятых) в ходе предоставления государственнойуслуги, в соответствии с разделом 5 регламента; - блок-схемы, наглядно отображающие последовательностьпрохождения всех административных процедур; - перечень документов, которые заявитель должен представить дляпредоставления государственной услуги (в соответствии с пунктом 2.11регламента), - образцы заполнения документов; - адреса, номера телефонов и факсов, график работы, адресофициального сайт министерства в сети Интернетhttp://www.astrminobr.ru; адрес электронной почты министерстваdepart@astranet.ru; адрес регионального портала в сети Интернет; адресфедерального портала в сети Интернет; - адреса, номера телефонов и факса, график работы, адресэлектронной почты центра; - перечень оснований для отказа в предоставлении государственнойуслуги в соответствии с пунктом 2.9 регламента. Текст материалов, размещаемых на стендах, должен быть напечатанудобным для чтения шрифтом, основные моменты и наиболее важные места -выделены. При изменении условий и порядка предоставления государственнойуслуги информация об изменениях должна быть выделена цветом и пометкой"Важно". 2.8. Порядок обращения в министерство для подачи документов дляполучения государственной услуги. Прием документов, представляемых заявителем, осуществляется вминистерстве (отдел организационного обеспечения образования, кабинетN 316, тел. 44-39-82) в соответствии с графиком работы министерства(подпункт 2.7.1 пункта 2.7 регламента). Документы, являющиеся основанием для предоставлениягосударственной услуги, могут быть представлены в министерство однимиз следующих способов по выбору заявителя: - на бумажном носителе лично заявителем; - на бумажном носителе по почте; - в электронном виде с использованиеминформационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в томчисле сети Интернет, включая региональный портал и федеральный портал. Факт подтверждения направления документов по почте являетсяобязанностью заявителя. Датой обращения и представления документов является деньполучения и регистрации заявления должностным лицом министерства. Должностное лицо министерства подтверждает факт получениядокументов, представленных в электронном виде через региональныйпортал и федеральный портал ответным сообщением в электронном виде суказанием даты и регистрационного номера. Заявителям предоставлена возможность предварительной записи напредоставление документов на государственную аккредитацию.Предварительная запись осуществляется должностным лицом министерствапри личном обращении заявителей по телефону 44-39-82 либо поэлектронной почте министерства depart@astranet.ru в рабочие дни с 8.30до 12.00 и с 13.00 до 17.30. При предварительной записи заявитель сообщает свои данные ижелаемое время представления документов на государственнуюаккредитацию. Должностное лицо министерства сообщает заявителю времяпредставления документов на государственную аккредитацию и номеркабинета, в который следует обратиться. 2.9. Основания для отказа в предоставлении государственнойуслуги. 2.9.1. Министерство отказывает заявителю в принятии документов нагосударственную аккредитацию в случае, если: - заявитель не относится к образовательным учреждениям,государственная аккредитация которых осуществляется министерством; - заявление о проведении государственной аккредитациипредставлено при отсутствии лицензии на право ведения образовательнойдеятельности. 2.9.2. Основаниями для отказа в государственной аккредитацииявляются: - отрицательные результаты рассмотрения аккредитационнойколлегией министерства вопроса о государственной аккредитацииобразовательного учреждения на основании заключения комиссии погосударственной аккредитации образовательного учреждения осоответствии показателей деятельности образовательного учреждениякритериям показателей, необходимых для определения его вида иликатегории; - отрицательные результаты рассмотрения аккредитационнойколлегией неподтвержденности устранения несоответствий и (или)нарушений, явившихся основанием для приостановления действиясвидетельства, и (или) неподтвержденности принятия соответствующих мер(основание для отказа по вопросу о возобновлении действиясвидетельства). После устранения оснований для отказа в предоставлениигосударственной услуги, а также уточнения сведений для полученияинформации из реестра свидетельств заявитель вправе обратитьсяповторно для получения государственной услуги. 2.10. Требования к местам предоставления государственной услуги. Здание, в котором располагается министерство, находится впешеходной доступности (не более 5 минут пешком) для заявителей отостановок общественного транспорта. Центральный вход в здание министерства оборудован информационнойтабличкой (вывеской), содержащей информацию о местонахожденииминистерства, осуществляющего предоставление государственной услуги. Присутственные места включают места для ожидания, информирования,приема заявителей. Присутственные места оборудованы: - системой кондиционирования воздуха; - противопожарной системой и средствами пожаротушения; - системой оповещения о возникновении чрезвычайной ситуации. Места информирования, предназначенные для ознакомления заявителейс информационными материалами, оборудованы информационными стендами,демонстрационными настольными системами. Помещения для непосредственного взаимодействия должностных лицминистерства с заявителями соответствуют комфортным условиям длязаявителей и оптимальным условиям труда должностных лиц. Кабинет отдела лицензирования и аккредитации образовательныхучреждений и отдела организационного обеспечения образованияоборудованы информационными табличками с указанием: - номера кабинета; - фамилии, имени, отчества должностных лиц министерства,осуществляющих предоставление государственной услуги. Каждое рабочее место должностных лиц оборудовано персональнымкомпьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базамданных, печатающим устройствам. Места ожидания приема, места сдачи и получения документовзаявителями, места для информирования заявителей и заполнениянеобходимых документов оборудуются стульями (креслами) и столами иобеспечиваются писчей бумагой и письменными принадлежностями. 2.11. Перечень документов, представляемых заявителем, порядок ихпредставления. 2.11.1. Для проведения государственной аккредитациипредставляются следующие документы: - заявление по утвержденной форме (приложения N 1 - 3 крегламенту); - копия устава образовательного учреждения, соответствующеготребованиям статьи 13 Закона Российской Федерации "Об образовании" итипового положения, со всеми изменениями и дополнениями, утвержденнымии зарегистрированными в установленном порядке; - паспорт образовательного учреждения по форме, утвержденнойсоответствующим приказом министерства (приложение N 15 к регламенту); - копия(и) лицензии(ий) на образовательную деятельность сприложением(ями), выданной(ых) образовательному учреждению (и егофилиалам) (при наличии); срок действия лицензии на момент подачизаявления на государственную аккредитацию должен быть не менее двухмесяцев до срока его окончания; оформление лицензии должносоответствовать требованиям Положения о лицензировании образовательнойдеятельности; - учебный план образовательного учреждения; при государственнойаккредитации образовательных учреждений, реализующих программыпрофессионального образования, представляются учебные планы на всеаккредитуемые профессии и специальности; - гарантийное письмо об оплате затрат, связанных с проведениемгосударственной аккредитации (приложение N 4 к регламенту); - материалы, отражающие специфику образовательной деятельности,представляются дополнительно по желанию образовательного учреждения иучредителя (учредителей); - материалы самоанализа (самообследования) образовательногоучреждения (для дошкольных образовательных учреждений и учрежденийдополнительного образования детей); - предметные информационные карты по форме, утвержденнойсоответствующим приказом министерства, для подготовкиспециализированных тестовых заданий, контрольных и другихквалификационных работ представляются дополнительно за 14 дней довыезда в образовательное учреждение; - копию ранее выданного свидетельства; - опись представленных документов. 2.11.2. Для проведения государственной аккредитации приустановлении иного статуса образовательного учреждения или дляобразовательного учреждения, созданного путем реорганизации, заявительпредставляет следующие документы: - заявление по утвержденной форме (приложения N 1 - 3 крегламенту); - копия устава образовательного учреждения, соответствующеготребованиям статьи 13 Закона Российской Федерации "Об образовании" итипового положения, со всеми изменениями и дополнениями, утвержденнымии зарегистрированными в установленном порядке; - паспорт образовательного учреждения по форме, утвержденнойсоответствующим приказом министерства (приложение N 15 к регламенту); - копия(и) лицензии(ий) на образовательную деятельность сприложением(ями), выданной(ых) образовательному учреждению (и егофилиалам) (при наличии); срок действия лицензии на момент подачизаявления на государственную аккредитацию должен быть не менее двухмесяцев до срока его окончания; оформление лицензии должносоответствовать требованиям Положения о лицензировании образовательнойдеятельности; - учебный план образовательного учреждения; при государственнойаккредитации образовательных учреждений, реализующих программыпрофессионального образования, представляются учебные планы на всеаккредитуемые профессии и специальности; - материалы самоанализа (самообследования) образовательногоучреждения (для дошкольных образовательных учреждений и учрежденийдополнительного образования детей); - копию ранее выданного свидетельства; - опись представленных документов. 2.11.3. Для переоформления свидетельства заявитель представляетследующие документы: - заявление о переоформлении свидетельства (приложение N 6 крегламенту); - копию свидетельства о внесении записи о государственнойрегистрации изменений в Единый государственный реестр юридических лиц; - копию свидетельства о постановке на учет в налоговом органе суказанием идентификационного номера образовательного учреждения; - копию устава или изменений к нему; - копию лицензии на образовательную деятельность сприложением(ями), - опись представленных документов; - оригинал действующего свидетельства о государственнойаккредитации; при переоформлении приложения к свидетельству, касающегосяфилиала: - копию положения о филиале; - копию документа, подтверждающего факт постановки организации научет в налоговом органе по месту нахождения филиала; - опись представленных документов. Основаниями для переоформления свидетельства являются: - изменение наименования, места нахождения образовательногоучреждения, а также изменение места нахождения его филиалов; - прекращение реализации образовательной программы, ранеепрошедшей государственную аккредитацию; - утрата или порча свидетельства и (или) приложения (приложений)к нему; - реорганизация образовательного учреждения в форме присоединенияк нему одного или нескольких образовательных учреждений. При реорганизации образовательного учреждения в формеприсоединения к нему одного или нескольких образовательных учрежденийсвидетельство реорганизованного образовательного учреждения и (или)приложение (приложения) к нему переоформляются с учетом свидетельствприсоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срокадействия свидетельства реорганизованного образовательного учреждения. 2.11.4. Для предоставления информации из реестра свидетельствзаявитель представляет заявление в письменной форме (приложение N 17 крегламенту). 2.11.5. Для рассмотрения вопроса о возобновлении действиясвидетельства заявитель представляет следующие документы: - заявление о возобновлении действия свидетельства, согласованноес учредителем (приложение N 16 к регламенту); - копии документов, подтверждающих устранение причинприостановления действия свидетельства. - опись представленных документов. 2.11.6. В случае направления документов в электронном виде черезрегиональный портал либо федеральный портал применяетсяспециализированное программное обеспечение, предусматривающеезаполнение заявителем электронных форм документов: - документы, указанные в абзацах втором, четвертом и седьмомподпункта 2.11.1; в абзацах втором и четвертом подпункта 2.11.2; вабзаце втором подпункта 2.11.3, в подпункте 2.11.4; в абзаце второмподпункта 2.11.5 пункта 2.11 регламента должны быть заполнены вэлектронном виде (приложения N N, 1 - 4, 6, 15 - 17) согласнопредставленным на региональном портале и федеральном порталеэлектронным формам документов; - документы, указанные в абзацах третьем, пятом, шестом, восьмом,девятом, десятом, одиннадцатом и двенадцатом подпункта 2.11.1; вабзацах третьем, пятом, шестом, седьмом - девятом подпункта 2.11.2; вабзацах третьем - двенадцатом подпункта 2.11.3; в абзацах третьем ичетвертом подпункта 2.11.5 пункта 2.11 регламента должны бытьотсканированы в формате Portable Document Format (PDF), сформированы вархив данных в формате ".zip" либо ".rar" и заверены электроннойцифровой подписью или иным аналогом собственноручной подписи. Требовать от заявителей документы, не предусмотренные подпунктами2.11.1 - 2.11.5 пункта 2.11 регламента, не допускается. 2.11.7. Перечень документов, необходимых для предоставлениягосударственной услуги, можно получить у должностного лицаминистерства, а также на официальном сайте министерстваhttp://www.astrminobr.ru и в электронном виде на региональном порталелибо федеральном портале. 2.12. Платность предоставления государственной услуги. 2.12.1. В соответствии с подпунктом 73 пункта 1 статьи 333.33Налогового кодекса Российской Федерации за выдачу свидетельства огосударственной аккредитации уплачивается государственная пошлина вразмере 3000 рублей. 2.12.2. Затраты на проведение государственной аккредитацииоплачиваются заявителем в соответствии с абзацем тринадцатым пункта 18статьи 33 Закона Российской Федерации от 10.07.92 N 3266-1 "Обобразовании". Определение стоимости затрат на проведение министерствомпроцедуры государственной аккредитации образовательных учрежденийосуществляется в соответствии с постановлением министерства от15.03.2010 N 13 "Об утверждении Порядка определения затрат напроведение министерством образования и науки Астраханской областиэкспертизы при осуществлении государственной аккредитацииобразовательных учреждений". 2.12.3. Свидетельство выдается на 5 лет. 2.13. Показатели доступности и качества государственной услуги: - соблюдение сроков предоставления государственной услуги иусловий ожидания приема; - своевременное, полное информирование о государственной услугепосредством форм информирования, предусмотренных подпунктом 2.7.3пункта 2.7 регламента; - правомерность взимания платы за предоставление государственнойуслуги; - обоснованность отказов в предоставлении государственной услуги; - получение государственной услуги в электронной форме, а также виных формах по выбору заявителя; - соответствие должностных регламентов ответственных должностныхлиц, участвующих в предоставлении государственной услуги, регламенту вчасти описания в них административных действий, профессиональныхзнаний и навыков; - ресурсное обеспечение исполнения регламента. Соответствие исполнения регламента требованиям к качеству идоступности предоставления государственной услуги осуществляется наоснове анализа практики применения регламента. Анализ практики применения регламента проводится должностнымилицами министерства один раз в год. Результаты анализа практики применения регламента размещаются всети Интернет на официальном сайте министерства:http://www.astrminobr.ru, а также используются для принятия решения онеобходимости внесения соответствующих изменений в регламент в целяхоптимизации административных процедур, уменьшения сроков исполненияадминистративных процедур и административных действий. 2.14. Особенности предоставления государственной услуги вэлектронном виде. Предоставление государственной услуги в электронном видеобеспечивает возможность: - подачи заявления в электронном виде через региональный порталлибо федеральный портал с применением специализированного программногообеспечения в порядке, установленном подпунктом 2.11.6 пункта 2.11регламента; - получения заявителем сведений о ходе выполнения запроса. 3. Состав, последовательность и сроки выполнения административныхпроцедур, требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур в электронной форме 3.1. Описание последовательности действий при предоставлениигосударственной услуги. Блок-схема последовательности и состава административных действийпри предоставлении административной процедуры приведены в приложенияхN 7 - 14, 18 к регламенту. Предоставление государственной услуги включает в себя следующиеадминистративные процедуры: - проведение государственной аккредитации образовательныхучреждений; - переоформление свидетельства; - приостановление действия свидетельства, лишениеобразовательного учреждения государственной аккредитации; - возобновление действия свидетельства; - ведение реестра свидетельств; - предоставление информации из реестра свидетельств. 3.2. Административная процедура "Проведение государственнойаккредитации образовательных учреждений". Блок-схема последовательности и состава административных действийпри предоставлении административной процедуры "Проведениегосударственной аккредитации образовательных учреждений" приведены вприложениях N 7 - 10 к регламенту. Административная процедура включает в себя выполнение следующихадминистративных действий: - прием, регистрация и проверка документов; - подготовка и проведение экспертизы; - подготовка и проведение заседания аккредитационной коллегии,принятие решения; - оформление и выдача свидетельства и (или) приложения ксвидетельству. 3.3. Прием, регистрация и проверка документов. 3.3.1. Основанием для начала исполнения административных действийявляется предоставление заявителем в министерство документов,предусмотренных подпунктом 2.11.1 пункта 2.11 регламента, при личномобращении либо направлении документов по почте или в электронном видечерез региональный портал либо федеральный портал. Ответственным за исполнение административных действий являетсядолжностное лицо министерства. При личном обращении заявителя должностное лицо министерстваудостоверяет личность заявителя, принимает документы, регистрируетзаявление в журнале регистрации и ставит отметку на заявлении о егопринятии. При поступлении заявления и прилагаемых к нему документов вэлектронном виде должностное лицо министерства распечатываетпоступившие заявление и документы, фиксирует факт их получения вжурнале регистрации и направляет заявителю подтверждение об ихполучении. При поступлении заявления и прилагаемых к нему документов попочте должностное лицо министерства вскрывает конверт и регистрируетзаявление в журнале регистрации. Заявление регистрируется в министерстве в порядкеделопроизводства в день поступления. Общий максимальный срок приема документов от одного заявителя неможет превышать 30 минут. 3.3.2. После регистрации заявления должностное лицо министерствапередает заявление с прилагаемыми к нему документами, необходимыми дляпроведения государственной аккредитации, в отдел лицензирования иаккредитации образовательных учреждений (в течение одного дня). 3.3.3. Должностное лицо министерства в течение 3 дней с датыпоступления заявления и прилагаемых к нему документов проводитпроверку: относится ли заявитель к образовательным учреждениям,государственная аккредитация которых осуществляется министерством,действует ли лицензия заявителя. Если заявитель не относится к образовательным учреждениям,государственная аккредитация которых осуществляется министерством, илилицензия заявителя не действует, должностное лицо министерства: - при личном обращении - готовит проект письма министерства овозврате документов с указанием мотивированной причины отказа в приемедокументов на государственную аккредитацию (в течение одного дня),которое направляется заявителю по почте; - при представлении документов по почте заказным письмом(бандеролью с описью вложенных документов и уведомлением о вручении) -готовит проект письма министерства о возврате документов с указаниеммотивированной причины отказа в приеме документов на государственнуюаккредитацию (в течение одного дня), которое направляется заявителю попочте; - при представлении документов в электронном виде черезрегиональный портал либо федеральный портал - готовит проект письмаминистерства о возврате документов с указанием мотивированной причиныотказа в приеме документов на государственную аккредитацию (в течениеодного дня). Письмо министерства направляется заявителю на бумажномносителе по почте и в электронном виде через региональный портал либофедеральный портал. Если заявитель относится к образовательным учреждениям,государственная аккредитация которых осуществляется министерством, илицензия заявителя действует, должностное лицо министерства: - при личном обращении либо при представлении документов по почтезаказным письмом (бандеролью с описью вложенных документов иуведомлением о вручении) принимает документы по описи: на втором экземпляре описи ставит роспись и дату представлениядокументов; вручает (направляет) по почте заказным письмом и уведомлением овручении) заявителю копию описи с отметкой о дате поступлениядокументов в министерство; - при представлении документов по почте заказным письмом(бандеролью с описью вложенных документов и уведомлением о вручении)принимает по описи документы в порядке делопроизводства: на втором экземпляре описи ставит роспись и дату представлениядокументов; вручает (направляет по почте заказным письмом и уведомлением овручении) заявителю копию описи с отметкой о дате поступлениядокументов в министерство; - при представлении документов в электронном виде черезрегиональный портал либо федеральный портал распечатывает документы,принимает документы в электронном виде в системе электронногодокументооборота в порядке делопроизводства: подтверждает факт получения документов ответным сообщениемзаявителю в электронном виде с указанием даты и регистрационногономера; передает заявление и прилагаемые к нему документы должностномулицу центра (в течение одного дня). 3.3.4. Результатом исполнения административных действий являетсярегистрация должностным лицом министерства документов, проверка ипринятие документов к рассмотрению и передача заявления и прилагаемыхк нему документов должностному лицу центра. 3.3.5. Срок исполнения административных действий составляет неболее 3 дней со дня регистрации заявления в министерстве. 3.4. Подготовка и проведение экспертизы. 3.4.1. Основанием для начала исполнения административных действийявляется принятие документов к рассмотрению и передача должностнымлицом министерства комплекта документов должностному лицу центра. Процедура государственной аккредитации (кроме государственнойаккредитации с целью установления иного статуса образовательногоучреждения, а также образовательного учреждения, созданного путемреорганизации) предполагает проведение экспертизы, котораяосуществляется поэтапно: I этап - экспертиза соответствия содержания и качества подготовкивыпускников федеральным государственным образовательным стандартам,федеральным образовательным требованиям (за исключением дошкольногообразовательного учреждения, образовательного учреждениядополнительного образования детей); экспертиза реализуемыхобразовательных программ соответствующего уровня и направленности пригосударственной аккредитации дошкольного образовательного учрежденияили образовательного учреждения дополнительного образования детей; II этап - экспертиза показателей деятельности образовательногоучреждения, необходимых для определения его вида или категории. На I этапе государственной аккредитации образовательногоучреждения экспертиза проводится в выездной форме (далее - выезднаяэкспертиза), на II этапе - в документарной форме (без выезда ворганизацию, путем рассмотрения документов) (далее - документарнаяэкспертиза). При государственной аккредитации с целью установления иногостатуса образовательного учреждения, а также образовательногоучреждения, созданного путем реорганизации, проводится документарнаяэкспертиза. 3.4.2. Состав экспертных комиссий определяется с учетом типа ивида образовательных учреждений, уровня и направленности заявленных кгосударственной аккредитации программ и утверждается приказомминистерства. Документарные экспертизы осуществляют рабочие группы на основедокументов, представленных образовательными учреждениями нагосударственную аккредитацию, и заключений экспертных комиссий (далее- экспертные материалы). Состав рабочих групп формируется по типамобразовательных учреждений и утверждается приказом министерства.Продолжительность работы рабочих групп не может превышать семи дней. Должностное лицо центра осуществляет подбор состава экспертнойкомиссии, проводит согласование ее состава с членами экспертнойкомиссии, не являющимися должностными лицами министерства, и с ихруководителями по месту их основной работы, готовит проект приказа огосударственной аккредитации образовательного учреждения, в которомутверждаются состав экспертной комиссии (с указанием председателякомиссии), регламенты работы экспертной комиссии и рабочей группы. 3.4.3. Документы, представленные заявителем, и приказминистерства о проведении государственной аккредитации передаетсяпредседателю экспертной комиссии (не позднее чем за 3 дня до выезда вобразовательное учреждение). Председатель экспертной комиссии погосударственной аккредитации образовательного учреждения: - доводит до сведения руководителя аккредитуемогообразовательного учреждения время проведения экспертизы (не позднеечем за 1 день до проведения экспертизы); - решает организационные вопросы с руководителем аккредитуемогообразовательного учреждения по доставке членов экспертной комиссии наместо осуществления образовательной деятельности (в случаенеобходимости); - организует оформление договоров возмездного оказания услуг сэкспертами, задействованными при проведении экспертизы, актовсдачи-приемки оказанных услуг, выполненных в соответствии с договором; - организует работу экспертной комиссии по месту осуществленияобразовательной деятельности заявителя; - готовит и передает экспертное заключение по итогам экспертизы(в двух экземплярах) должностному лицу центра. Председатели экспертных комиссий несут персональнуюответственность за соблюдение процедуры экспертизы и достоверностьданных, вошедших в экспертное заключение. Руководитель аккредитуемого образовательного учреждения обязанобеспечить необходимые условия для работы экспертной комиссии. Напериод работы экспертной комиссии режим функционированияобразовательного учреждения по согласованию может быть изменен сучетом графика проведения специализированных тестовых заданий,контрольных и других квалификационных работ (далее - контрольныеработы), но без нарушения требований СанПиН. По завершению выезднойэкспертизы в учреждении составляется соответствующий акт об отсутствии(наличии) нарушений в процедуре согласно установленной форме(приложение N 5 к регламенту). 3.4.4. При проведении выездной экспертизы по прибытии вобразовательное учреждение председатель экспертной комиссиипредъявляет руководителю в случае необходимости служебноеудостоверение, представляет указанному лицу членов экспертнойкомиссии, информирует о порядке проведения экспертизы. В ходеэкспертизы председатель экспертной комиссии и члены комиссии: - запрашивает у руководителя образовательного учреждениянедостающие документы, в соответствии с перечнем, определенным пунктом2.11. регламента; - запрашивают у уполномоченных должностных лиц образовательногоучреждения устные и письменные объяснения по вопросам, подлежащимрассмотрению при проведении экспертизы; - проводят беседы с работниками образовательного учреждения,обучающимися, воспитанниками по вопросам, подлежащим рассмотрению припроведении экспертизы; - проводят анкетирование обучающихся, воспитанников по вопросам,подлежащим рассмотрению при проведении экспертизы; - проводят проверку качества подготовки обучающихся и выпускниковв различных формах; - проводят наблюдение за ходом образовательного процесса (включаяучебные занятия, практики, промежуточную аттестацию, итоговуюаттестацию). Экспертиза реализуемых образовательных программ соответствующегоуровня и направленности проводится в соответствии с типовымиположениями, федеральными государственными образовательнымистандартами и федеральными требованиями. Экспертиза содержания и качества подготовки выпускниковобразовательных учреждений (за исключением дошкольных образовательныхучреждений, образовательных учреждений дополнительного образованиядетей) федеральными государственными образовательными стандартами ифедеральными государственными требованиями проводится в формеспециализированных тестовых заданий, контрольных и другихквалификационных работ. Контрольные работы с использованием контрольно-измерительныхматериалов проводятся экспертной комиссией в соответствии стехнологией, утверждаемой распорядительным актом министерства. По завершению I этапа экспертизы председатель готовит заключениеэкспертной комиссии с приложением перечня образовательных программ,предлагаемых к государственной аккредитации (при необходимости - сприложением копий документов, подтверждающих выводы экспертизы). Заключение экспертной комиссии подписывается председателем ичленами экспертной комиссии. Член комиссии имеет право на записьособого мнения в заключении. В заключении экспертной комиссииуказываются сведения об ознакомлении с заключением руководителяобразовательного учреждения, подпись указанного лица или сведения оботказе указанного лица от ознакомления с данным заключением. Первый экземпляр заключения экспертной комиссии остается упредседателя для последующего представления в центр в течение 30 днейсо дня выезда в образовательное учреждение, второй экземплярпередается руководителю образовательного учреждения. 3.4.5. В течение 1 дня после проведения I этапа экспертизыобразовательных учреждений, реализующих образовательные программы СПО,должностное лицо центра направляет модуль сбора данных дляобразовательных учреждений среднего профессионального образования(далее - образовательные учреждения СПО), согласованный спредседателем экспертной комиссии, в Росаккредагентство по адресу,указанному в четвертом абзаце пункта 2.2 регламента. 3.4.6. Для проведения II этапа экспертизы должностное лицо центрапередает приказ министерства о проведении государственной аккредитациии экспертные материалы председателю рабочей группы (в течение одногодня со дня получения экспертных материалов). При государственной аккредитации образовательных учреждений СПО,для проведения II этапа экспертизы, должностное лицо центра передаетпредседателю рабочей группы приказ министерства о проведениигосударственной аккредитации, экспертные материалы, а такжеаналитические материалы, подготовленные Росаккредагентством в течениеодного дня со дня получения аналитических материалов изРосаккредагентства, но не позднее 30 дней со дня окончания I этапаэкспертизы. 3.4.7. Для проведения государственной аккредитации в формедокументарной экспертизы при установлении иного статусаобразовательного учреждения, созданного путем реорганизации,должностное лицо центра передает приказ министерства о проведениигосударственной аккредитации и документы, представленныеобразовательным учреждением на государственную аккредитацию,председателю рабочей группы в течение одного дня после подписанияприказа. Экспертиза показателей деятельности образовательного учрежденияпроводится в соответствии с показателями деятельности,устанавливаемыми Министерством образования и науки РоссийскойФедерации, и критериальными значениями показателей, устанавливаемымиминистерством. При проведении экспертизы показателей деятельностиобразовательного учреждения учитываются представленные дополнительно иподтвержденные документально сведения, характеризующие деятельностьобразовательного учреждения в соответствии с показателямигосударственной аккредитации. 3.4.8. Председатель рабочей группы в течение 7 дней проводит вцентре одно или несколько заседаний рабочей группы, на которыхрассматриваются экспертные материалы и оформляется заключение рабочейгруппы с выводами о соответствии (несоответствии) показателейдеятельности образовательного учреждения критериям показателей,необходимых для определения его вида или категории, котороеподписывается председателем и членами рабочей группы. Член рабочейгруппы имеет право на запись особого мнения в заключении поэкспертизе. После завершения документарной экспертизы председатель рабочейгруппы передает экспертные материалы и заключение рабочей группыдолжностному лицу центра в течение одного дня после подготовкизаключения. В течение одного дня должностное лицо центра формируетаккредитационное дело, которое включает в себя: экспертные материалы,приказ министерства о проведении государственной аккредитации,заключение рабочей группы, аналитические материалы к государственнойаккредитации из Росаккредагентства (для образовательных учрежденийСПО). 3.4.9. Результатом предоставления административного действияявляется проведение экспертизы и формирование аккредитационного дела. 3.4.10. Максимальный срок выполнения административного действияпо подготовке и проведению экспертизы составляет не более 57 дней(блок-схемы приложения N 7 и 8 к регламенту), при установлении иногостатуса образовательного учреждения, государственной аккредитацииобразовательного учреждения, созданного путем реорганизации, - неболее 12 дней (блок-схема приложения N 9 к регламенту). 3.5. Подготовка и проведение заседания аккредитационной коллегии,принятие решения. 3.5.1. Основанием для исполнения административного действияявляется передача должностным лицом центра аккредитационных делдолжностному лицу министерства. 3.5.2. Должностное лицо министерства готовит повестку заседанияаккредитационной коллегии в срок не позднее 5 дней до заседания.Материалы по повестке дня аккредитационной коллегии представляютсяпредседателю, его заместителям и членам коллегии не позднее 5 дней дозаседания аккредитационной коллегии. Заявитель может отозвать заявление о проведении государственнойаккредитации на любом этапе до принятия решения аккредитационнойколлегией. 3.5.3. Аккредитационная коллегия на своем заседании рассматриваетвопрос о государственной аккредитации в соответствии с повесткойзаседания. Решение аккредитационной коллегии принимается на основанииустановления: - соответствия содержания и качества подготовки выпускниковобразовательного учреждения федеральным государственнымобразовательным стандартам или федеральным государственнымтребованиям, соответствия реализуемых образовательных программ ихуровню и направленности; - соответствия показателей деятельности образовательногоучреждения критериальным значениям показателей государственнойаккредитации. Аккредитационная коллегия при рассмотрении вопроса огосударственной аккредитации образовательного учреждения вправепринять одно из следующих решений: - положительное решение - о государственной аккредитации; - отрицательное решение - об отказе в государственнойаккредитации; - решение о направлении в образовательное учреждение предписанияоб устранении несоответствий, выявленных при рассмотрении вопроса огосударственной аккредитации, и о последующей проверке устраненияуказанных несоответствий; - решение о проведении мероприятия по контролю с целью проверкисведений, представленных заявителем для проведения государственнойаккредитации. При принятии аккредитационной коллегией положительного решения пообразовательному учреждению в целом возможно принятие отрицательногорешения по одной или нескольким образовательным программам. В течение одного дня после заседания аккредитационной коллегиидолжностное лицо министерства оформляет протокол ее заседания, которыйподписывают председатель аккредитационной коллегии и секретарь, ирешение коллегии в форме представления, которое подписывают все членыаккредитационной коллегии, принимавшие участие в голосовании. Представление является основанием для подготовки должностнымлицом центра проекта приказа об итогах рассмотрения вопроса огосударственной аккредитации для последующего утверждения егоминистром. Приказ о государственной аккредитации является основанием дляоформления и выдачи образовательному учреждению свидетельства огосударственной аккредитации и приложения к нему с перечнемаккредитованных образовательных программ. При положительном решении огосударственной аккредитации копия приказа министерства направляется вцентр для подготовки макетов свидетельств и (или) приложений к ним(далее - макеты). При отрицательном решении должностное лицо министерства готовитпроект приказа и письмо об отказе в государственной аккредитации. При представлении документов на бумажном носителе письмо сприложением копии приказа направляется заявителю по почте (заказнымписьмом и уведомлением о вручении) или вручается лично. При представлении документов в электронном виде письмо сприложением копии приказа направляется заявителю на бумажном носителепо почте и в электронном виде. Письмо направляется в течение 5 дней со дня принятия решения. При принятии решения министерством о направлении вобразовательное учреждение предписания об устранении несоответствий,выявленных при рассмотрении вопроса о государственной аккредитации, ио последующей проверке устранения указанных несоответствий или опроведении мероприятия по контролю с целью проверки сведений,представленных заявителем для проведения государственной аккредитации,выполняются необходимые административные действия в рамкахпредоставления государственной услуги по осуществлению контролякачества образования. 3.5.4. Результатом административных действий является принятиерешения о государственной аккредитации образовательного учреждения(положительное решение) либо об отказе в государственной аккредитацииобразовательного учреждения (отрицательное решение). 3.5.5. Максимальный срок административных действий составляет неболее 30 дней. 3.6. Оформление и выдача свидетельства и (или) приложения к нему. 3.6.1. Блок-схема последовательности действий приведена вприложении N 10 к регламенту. 3.6.2. Основанием для начала исполнения административных действийявляется получение должностным лицом центра приказа о государственнойаккредитации образовательного учреждения. 3.6.3. Должностное лицо центра в течение одного дня готовит макет(макеты) и направляет его (их) в бумажном виде в министерство.Должностное лицо министерства в течение 1 дня после проводит проверкумакета (макетов) на соответствие приказу и передает его (их) в центрдля оформления документов. В случае, если наименование образовательного учреждения несоответствует законодательству Российской Федерации и (или)установленный при государственной аккредитации статус образовательногоучреждения отличается от указанного в его наименовании, заявителювыдается временное свидетельство на срок не более 6 месяцев. Для получения постоянного свидетельства заявителю необходимопривести наименование в соответствие с законодательством РоссийскойФедерации и установленным статусом образовательного учреждения ипредставить в министерство документы для рассмотрения вопроса опереоформлении свидетельства (в соответствии с подпунктом 2.11.3пункта 2.11 регламента). Свидетельство и (или) приложение к нему рассматриваются иподписываются министром, и заверяются печатью министерства. Если приложение к свидетельству включает в себя 2 и более листов,листы приложения сшиваются. Свидетельство и (или) приложение к нему выдаются должностнымлицом министерства руководителю образовательного учреждения или егодоверенному лицу при предъявлении паспорта, доверенности на получениедокумента (при необходимости). При выдаче нового свидетельства в книге регистрации свидетельствделается запись о выдаче свидетельства, при этом на ранеедействовавшем свидетельстве проставляется отметка министерства обутрате силы свидетельства. Результатом административного действия является выдача заявителюсвидетельства и (или) приложения к нему. Максимальный срок выполнения административного действиясоставляет не более 5 дней со дня издания приказа о государственнойаккредитации. 3.7. Административная процедура "Переоформление свидетельства и(или) приложения к свидетельству". 3.7.1. Блок-схема последовательности действий административнойпроцедуры "Переоформление свидетельства и (или) приложения ксвидетельству" приведена в приложении N 11 к регламенту. 3.7.2. Основанием для начала исполнения административнойпроцедуры является предоставление заявителем в министерстводокументов, предусмотренных подпунктом 2.11.3 пункта 2.11 регламента. 3.7.3. Должностное лицо министерства осуществляет их прием ирегистрацию (в течение одного дня). При наличии оснований для переоформления и (или) приложения кнему, указанных в абзацах четырнадцатом - восемнадцатом подпункта2.11.3 пункта 2.11 регламента, должностное лицо центра дополняетаккредитационное дело образовательного учреждения представленнымидокументами (в течение одного дня) и готовит проект приказа опереоформлении свидетельства и (или) приложения к нему, которыйрассматривается и утверждается в порядке делопроизводства (в течение 5дней). Осуществляется оформление и выдача свидетельства и (или)приложения к нему в течение 5 дней со дня регистрации заявления. 3.7.3. Результатом административных действий является выдачазаявителю вновь оформленного свидетельства (или) приложения к нему. 3.7.4. Максимальный срок выполнения административной процедурысоставляет 15 дней со дня регистрации заявления в министерстве. 3.8. Административная процедура "Приостановление действиясвидетельства, лишение образовательного учреждения государственнойаккредитации". 3.8.1. Блок-схема последовательности действий административнойпроцедуры "Приостановление действия свидетельства, лишениеобразовательного учреждения государственной аккредитации" приведена вприложении N 13 к регламенту. 3.8.2. Основаниями для приостановления действия свидетельствалибо лишения образовательного учреждения государственной аккредитацииполностью или по отдельным образовательным программам являются: - неисполнение предписания об устранении несоответствиясодержания и качества подготовки обучающихся соответствующемуфедеральному государственному образовательному стандарту илифедеральным государственным требованиям либо несоответствияреализуемых образовательных программ их уровню и направленности; - неисполнение предписания об устранении нарушенияобразовательным учреждением установленных показателей егодеятельности, необходимых для определения его вида и категории; - нарушение образовательным учреждением законодательстваРоссийской Федерации в области образования, повлекшее за собойнеправомерную выдачу документов государственного образца осоответствующем уровне образовании и (или) соответствующейквалификации, иное нарушений прав и свобод обучающихся; - аннулирование лицензии. Факты неисполнения предписания по вопросам, указанным в абзацахчетвертом и пятом подпункта 3.8.2 пункта 3.8 регламента, выявляются врамках исполнения государственной функции по осуществлению контролякачества образования. Факты нарушения, указанного в абзаце шестом подпункта 3.8.2пункта 3.8 регламента, выявляются в рамках исполнения государственнойфункции по осуществлению надзора за соблюдением законодательстваРоссийской Федерации в области образования. При возникновении оснований для приостановления действиясвидетельства либо лишения образовательного учреждения государственнойаккредитации, указанных в абзацах четвертом - шестом подпункта 3.8.2пункта 3.8 регламента, соответствующие сведения передаютсядолжностному лицу министерства, которое включает указанный вопрос вповестку заседания аккредитационной коллегии. 3.8.3. Аккредитационная коллегия на своем заседании рассматриваетвопрос о приостановлении действия свидетельства либо о лишенииобразовательного учреждения государственной аккредитации всоответствии с повесткой заседания. Осуществляется оформлениепредставления аккредитационной коллегии и приказа о приостановлениидействия свидетельства либо о лишении образовательного учреждениягосударственной аккредитации. При возникновении основания для приостановления действиясвидетельства либо лишения образовательного учреждения государственнойаккредитации, указанного в абзаце седьмом подпункта 3.8.2 пункта 3.8регламента, должностное лицо центра в течение одного дня готовитпроект приказа и уведомление о приостановлении действия свидетельствалибо о лишении образовательного учреждения государственнойаккредитации. Проект приказа и уведомление в порядке делопроизводстварассматривается и подписывается министром в течение одного дня. 3.8.4. Уведомление с приложением копии приказа министерстванаправляются в образовательное учреждение, учредителю, всоответствующий территориальный орган МВД России в течение 5 дней содня издания приказа. При представлении документов на бумажном носителе уведомление сприложением соответствующей копии приказа министерства направляетсязаявителю по почте (заказным письмом и уведомлением о вручении) иливручается лично. При представлении документов в электронном виде уведомление сприложением соответствующей копии приказа министерства направляетсязаявителю на бумажном носителе по почте и в электронном виде черезрегиональный портал либо федеральный портал. 3.8.5. Результатом административных действий являетсяприостановление действия свидетельства либо лишение образовательногоучреждения государственной аккредитации. 3.8.6. Максимальный срок выполнения административной процедуры содня возникновения оснований для приостановления действия свидетельствалибо лишения образовательного учреждения государственной аккредитации,указанных в абзацах четвертом - шестом пункта 3.4 регламента,составляет не более 35 дней. При возникновении основания, указанного в абзаце седьмом пункта3.4 регламента, принятие решения осуществляется в течение одного дня. 3.9. Административная процедура "Возобновление действиясвидетельства". 3.9.1. Блок-схема последовательности действий административнойпроцедуры "Возобновление действия свидетельства" приведена вприложении N 14 к регламенту. 3.9.2. Основанием для начала данного административного действияявляется представление заявителем в министерство документов длярассмотрения вопроса о возобновлении действия свидетельства (всоответствии с подпунктом 2.11.5 пункта 2.11 регламента). 3.9.3. Должностное лицо министерства осуществляет их прием,регистрацию и проверку. В случае положительного результата проверкидолжностное лицо министерства передает заявление и документыдолжностному лицу центра. Должностное лицо центра готовит проектприказа министерства о проведении документарной экспертизы с указаниемсостава комиссии. Проект приказа в порядке делопроизводстварассматривается и подписывается министром. Должностное лицо центра в течение 1 дня после подписания приказапередает председателю комиссии документы, представленные заявителемдля рассмотрения вопроса о возобновлении действия свидетельства, икопию приказа. 3.9.4. Председатель комиссии в течение 7 дней проводит в центреодно или несколько заседаний комиссии, в ходе которых проводитсяпроверка представленных заявителем документов. По завершенииэкспертизы готовится заключение, которое подписывается председателем ичленами комиссии. Член комиссии имеет право на запись особого мнения взаключении по экспертизе. Второй экземпляр заключения по экспертизенаправляется по почте заявителю с уведомлением о вручении илипередается руководителю образовательного учреждения лично. После завершения экспертизы председатель комиссии формируеткомплект документов по экспертизе и передает его должностному лицуцентра в течение 1 дня. Комплект документов по экспертизе включает в себя: документы,представленные заявителем для рассмотрения вопроса о возобновлениидействия свидетельства; копию приказа министерства о проведенииэкспертизы; заключение по экспертизе. Должностное лицо центра передает комплект документов поэкспертизе должностному лицу министерства в течение одного дня послеполучения его от председателя экспертной комиссии. Должностное лицоминистерства включает в повестку заседания аккредитационной коллегиивопрос о возобновлении действия свидетельства. 3.9.5. Аккредитационная коллегия на своем заседании рассматриваетвопрос о возобновлении действия свидетельства. Решениеаккредитационной коллегии принимается на основании установленияподтвержденности устранения несоответствий и (или) нарушений,явившихся основанием для приостановления действия свидетельства, ипринятия соответствующих мер. Аккредитационная коллегия принимает одно из следующих решений: - положительное решение - о возобновлении действия свидетельства; - отрицательное решение - об отказе в возобновлении действиясвидетельства; - решение о проведении мероприятия по контролю в форме выезднойпроверки с целью проверки сведений, представленных заявителем длярассмотрения вопроса о возобновлении действия свидетельства. При принятии решения о проведении мероприятия по контролюосуществляется проведение указанного мероприятия в рамках исполнениягосударственной функции по осуществлению контроля качестваобразования. После получения представления аккредитационной коллегиидолжностное лицо министерства в течение одного дня готовит проектприказа и уведомление о возобновлении действия свидетельства(положительное решение) или проект приказа и уведомление об отказе ввозобновлении действия свидетельства (отрицательное решение) суказанием мотивированной причины отказа. Уведомление о возобновлении действия свидетельства илиуведомление об отказе в возобновлении действия свидетельства сприложением соответствующей копии приказа министерства направляется вобразовательное учреждение, учредителю, в территориальный орган МВДРоссии в течение 5 дней со дня подписания приказа. При представлении документов на бумажном носителе уведомление сприложением соответствующей копии приказа министерства направляетсязаявителю по почте (заказным письмом и уведомлением о вручении) иливручается лично. При представлении документов в электронном виде уведомление сприложением соответствующей копии приказа министерства направляетсязаявителю на бумажном носителе по почте и в электронном виде черезрегиональный портал либо федеральный портал. 3.9.6. Результатом административных действий являетсявозобновление действия свидетельства или отказ в возобновлениидействия свидетельства. 3.9.7. Максимальный срок выполнения административных действийсоставляет не более 50 дней со дня регистрации заявления. 3.10. Административная процедура "Ведение реестра свидетельств". 3.10.1. Блок-схема последовательности действий административнойпроцедуры "Ведение реестра свидетельств" приведена в приложении N 12 крегламенту. 3.10.2. Основанием для начала административных действий служитпередача в центр информации, подлежащей внесению в реестрсвидетельств. Ответственным исполнителем является должностное лицоцентра. Информация, подлежащая внесению в реестр свидетельств,формируется при предоставлении данной государственной услуги в частипроведения государственной аккредитации, рассмотрения вопросов опереоформлении свидетельства, о приостановлении действиясвидетельства, о возобновлении действия свидетельства, о лишенииобразовательного учреждения государственной аккредитации. 3.10.3. Реестр свидетельств ведется в центре в электронном виде иразмещается в сети Интернет на официальном сайте министерства. Реестрсвидетельств включает в себя сведения о свидетельствах, выданныхминистерством всем аккредитуемым им образовательным учреждениям.Реестр свидетельств содержит следующую информацию о каждомсвидетельстве: - наименование аккредитационного органа, выдавшего свидетельство; - полное наименование и место нахождения образовательногоучреждения, имеющего свидетельство; - дату принятия решения о выдаче свидетельства, реквизитысвидетельства; - срок окончания действия свидетельства; - перечень аккредитованных образовательных программ; - основание и дату переоформления свидетельства; - основание и даты приостановления и возобновления действиясвидетельства; - основание и дату лишения государственной аккредитации; - основание и дату признания свидетельства утратившим силу. 3.10.4. Должностное лицо центра обеспечивает внесение информацииоб аккредитованных образовательных учреждениях в реестр свидетельств. 3.10.5. Результатом административных действий является внесениесведений об аккредитованных образовательных учреждениях в реестрсвидетельств, сформированный и постоянно пополняемый реестрсвидетельств. 3.10.6. Информация, подлежащая внесению в реестр свидетельств,вносится не позднее 5 дней после ее получения. 3.11. Административная процедура "Предоставление информации изреестра свидетельств". 3.11.1. Блок-схема последовательности действий административнойпроцедуры "Предоставление информации из реестра свидетельств"приведена в приложении N 18 к регламенту. Заявитель вправе безвозмездно получать информацию из реестрасвидетельств в виде выписок об аккредитованных образовательныхучреждениях. 3.11.2. Основанием для начала административных действий являетсяобращение заявителя в министерство с письменным заявлением (приложениеN 17 к регламенту). Заявление регистрируется в министерстве в порядкеделопроизводства в день поступления. Ответственным лицом являетсядолжностное лицо министерства. 3.11.3. Должностное лицо министерства идентифицирует запись вреестре свидетельств, к которой относится запрос заявителя, и готовитписьмо министерства, содержащее соответствующие сведения. Письмо опредоставлении соответствующей информации подписывается министром впорядке делопроизводства. При представлении заявления на бумажном носителе письмо опредоставлении соответствующей информации из реестра свидетельствнаправляется лицензиату на бумажном носителе по почте (заказнымписьмом и уведомлением о вручении) или вручается лично (в течениеодного дня со дня принятия решения). При представлении заявления в электронном виде письмо опредоставлении соответствующей информации из реестра свидетельствнаправляется лицензиату на бумажном носителе по почте и в электронномвиде через региональный портал либо федеральный портал. При отсутствии в запросе необходимых реквизитов, а также приотсутствии в реестре свидетельств информации, соответствующей запросу,должностное лицо министерства готовит письмо о невозможностипредоставления информации из реестра свидетельств. При представлении письменного заявления на бумажном носителеписьмо о невозможности предоставления информации из реестрасвидетельств направляется заявителю по почте (заказным письмом иуведомлением о вручении) или вручается лично. При представлении заявления в электронном виде письмо оневозможности предоставления информации из реестра свидетельствнаправляется заявителю на бумажном носителе по почте и в электронномвиде через региональный портал либо федеральный портал. 3.11.4. Результатом административных действий является выдачазаявителю информации в виде выписки об аккредитованном образовательномучреждении, имеющем свидетельство или решения о невозможностипредоставления заявителю запрашиваемой информации. 3.11.5. Максимальный срок выполнения административных действий попредоставлению информации из реестра свидетельств составляет не более10 дней с даты поступления и регистрации заявления. 4. Формы контроля за исполнением административного регламента 4.1. Текущий контроль за соблюдением последовательности действий,определенных административными процедурами при предоставлениигосударственной услуги, и принятием решений осуществляется должностнымлицом министерства и должностным лицом центра. 4.2. Должностное лицо министерства несет персональнуюответственность за: - прием, регистрацию, проверку и рассмотрение заявления идокументов; - соблюдение сроков предоставления государственной услуги; - выдачу результата предоставления государственной услуги; - выдачу уведомления об отказе в предоставлении государственнойуслуги. 4.3. Должностное лицо центра несет персональную ответственностьза: - подготовку проектов приказов о принятых решениях министерства врамках предоставления государственной услуги; - формирование состава экспертной комиссии для проведениягосударственной аккредитации, организацию ее работы; - оформление результатов предоставления государственной услуги; - заключение договоров возмездного оказания услуг, оформленияактов сдачи-приемки выполненных работ, связанных с проведениемпроцедуры государственной аккредитации; - ведение реестра свидетельств. 4.4. Персональная ответственность должностных лиц министерства идолжностных лиц центра закрепляется в их должностных регламентах всоответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. 4.5. Контроль полноты и качества предоставления государственнойуслуги осуществляется министром, в его отсутствие - первымзаместителем министра, и включает в себя проведение проверок,выявление и устранение нарушений прав заявителей, рассмотрение,принятие решений и подготовку ответов на их обращения, содержащихжалобы на решения, действий (бездействия) должностных лиц министерстваи должностных лиц центра. Периодичность проведения проверок полноты и качествапредоставления государственной услуги осуществляется на основанииправовых актов министерства. По результатам проведенных проверок в случае выявления нарушенийправ заявителей осуществляется привлечение виновных лиц кответственности в соответствии с законодательством РоссийскойФедерации. 5. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) государственных служащих министерства, должностных лиц центра 5.1. Заявители имеют право на обжалование действий (бездействия),решений должностных лиц министерства, принятых в ходе предоставлениягосударственной услуги. 5.2. Жалоба на действие (бездействие) и решения должностного лицаминистерства (далее - жалоба) может быть подана как в форме устногообращения, так и в письменной (в том числе электронной) форме: - по адресу: 414000, г. Астрахань, ул. Адмиралтейская, 21,министерство образования и науки Астраханской области; - по телефону/факсу: (8512) 39-54-76, (8512) 30-65-64; - по электронной почте: и в интернет-приемную портала сервисовАстраханской области http://www.service.astrobl.ru. 5.3. В письменной жалобе в обязательном порядке указывается либонаименование государственного органа, в который направляетсяписьменная жалоба, либо фамилия, имя, отчество соответствующегосотрудника министерства, либо должность соответствующего лица, а такжефамилия, имя, отчество (последнее при наличии) или наименование лица,подающего жалобу, почтовый адрес, по которому должен быть направленответ, уведомление о переадресации обращения, указывается суть жалобы,ставится личная подпись заявителя и дата. Заявитель вправе приложить ктакому обращению необходимые документы и материалы либо их копии. Жалоба может быть подана в форме устного личного обращения кдолжностному лицу на личном приеме заявителей. Прием заявителей вминистерстве осуществляют министр и его заместители. Прием заявителей министром и его заместителями проводится попредварительной записи, которая осуществляется в соответствии сграфиком работы министерства, предусмотренным подпунктом 2.7.1 пункта2.7 регламента в приемной министра (лично и по телефону 39-54-76). Содержание устной жалобы заносится в карточку личного приемазаявителя. В случае если изложенные в устном обращении факты иобстоятельства являются очевидными и не требуют дополнительнойпроверки, ответ на жалобу с согласия заявителя может быть дан устно входе личного приема заявителя. В остальных случаях дается письменныйответ. В ходе личного приема заявителю может быть отказано в дальнейшемрассмотрении жалобы, если ему ранее был дан ответ по существупоставленных в жалобе вопросов. 5.4. В жалобе, поданной в электронном виде, заявитель вобязательном порядке указывает свои фамилию, имя, отчество (последнее- при наличии), адрес электронной почты, если ответ должен бытьнаправлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответдолжен быть направлен в письменной форме. Заявитель вправе приложить ктакому обращению необходимые документы и материалы в электронной формелибо направить указанные материалы или их копии в письменной форме. 5.5. Письменная жалоба и жалоба по электронной почте должны бытьрассмотрены министерством в течение 30 дней со дня их регистрации вминистерстве. В исключительных случаях, когда для проверки и решенияпоставленных в жалобе вопросов требуется более длительный срок,допускается продление министром или первым заместителем министрасроков ее рассмотрения, но не более чем на 30 дней, о чем сообщаетсязаявителю, подавшему жалобу, в письменной форме с указанием причинпродления. Должностное лицо министерства, рассмотревшее жалобу, направляетзаявителю, подавшему жалобу, сообщение о принятом решении не позднее30 дней со дня регистрации жалобы. 5.6. Порядок подачи, порядок рассмотрения и порядок разрешенияжалоб, направляемых в суды и арбитражные суды, определяютсязаконодательством Российской Федерации о гражданском судопроизводствеи судопроизводстве в арбитражных судах. 5.7. Жалоба считается разрешенной, если рассмотрены всепоставленные в ней вопросы, приняты необходимые меры и даны письменные(в том числе в электронной форме) и устные с согласия заявителяответы. Приложение N 1 к регламенту Министру образования и науки Астраханской областиШТАМП ЗАЯВЛЕНИЕ (для образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы)Администрация ______________________________________________________ , (наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)расположенного по адресу: __________________________________________ , (юридический и фактический адреса, телефон)просит провести в _________ (месяц) 20___ года государственнуюаккредитацию учреждения в целях установления соответствия содержания икачества подготовки выпускников, уровня и направленности реализуемыхобразовательных программ федеральным государственным образовательнымстандартам (федеральным государственным требованиям), а такжепоказателей деятельности образовательного учреждения государственнымтребованиям и установить (подтвердить) государственный статуспо типу - ____________________________________________________________виду - _______________________________________________________________В процессе государственной аккредитации предлагаем осуществитьпроведение специализированных тестовых заданий, контрольных работ последующим предметам:4 (5)классы______________________________________________________________________9 (10)классы______________________________________________________________________11 (12) классы______________________________________________________________________Основание: решение коллектива ОУ (протокол N ___ от ________________ )Руководитель ОУ ______________ подпись ______________________ Ф.И.О.М.П. ________________________ __________ _____________________________ должность руководителя (подпись) (фамилия, имя, отчество) организации" __ " ________________ 20 __ г. Приложение N 2 к регламенту Министру образования и науки Астраханской областиШТАМП ЗАЯВЛЕНИЕ (для образовательных учреждений, реализующих образовательные программы профессионального образования)Администрация _______________________________________________________, (наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)расположенного по адресу: __________________________________________ , (юридический и фактический адреса, телефон)просит провести в _________ (месяц) 20_____ года государственнуюаккредитацию учреждения в целях установления соответствия содержания икачества подготовки выпускников, уровня и направленности реализуемыхобразовательных программ федеральным государственным образовательнымстандартам (федеральным государственным требованиям), а такжепоказателей деятельности образовательного учреждения государственнымтребованиям и установить (подтвердить) государственный статус потипу - _______________________________________________________________виду - _______________________________________________________________следующим профессиям (специальностям): |————|————|————————————————|——————————————|———————————| | N | Код| Наименование | Присваиваемая| Год начала| | п/п| (*)| профессии | квалификация | подготовки| | | | (специальности)| (*) | (открытия)| | | | (*) | | | |————|————|————————————————|——————————————|———————————| | | | | | | |————|————|————————————————|——————————————|———————————| | | | | | | |————|————|————————————————|——————————————|———————————|_________________________________(*) Код, наименование профессии (специальности), присваиваемаяквалификация указываются в соответствии с перечнями профессий(специальностей) начального, среднего профессионального образования.(**) При наличии филиала (отделения) данные о местоположении филиала иреализуемых программах профессионального образования (профессиях,специальностях) указываются отдельно.Основание: решение коллектива ОУ (протокол N ______ от __________).Руководитель ОУ _________________ ________________ (подпись) (Ф.И.О.)М.П." __ " _______________ 20 ___ г. Приложение N 3 к регламенту Министру образования и науки Астраханской областиШТАМП ЗАЯВЛЕНИЕ (форма для дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей)Администрация ______________________________________________________ ,(наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)расположенного по адресу: __________________________________________ , (юридический и фактический адреса, телефон) просит провести в _________ (месяц) 20 ____ года государственнуюаккредитацию учреждения в целях установления соответствия уровня инаправленности реализуемых образовательных программ дошкольного(дополнительного) образования федеральным государственным требованиями полноте их выполнения, а также показателей деятельностиобразовательного учреждения государственным требованиям и установить(подтвердить) государственный статус потипу - _______________________________________________________________виду - _______________________________________________________________категории - __________________________________________________________Основание: решение коллектива ОУ (протокол N ___ от __________ ).Руководитель ОУ __________________ __________________ (подпись) (Ф.И.О.)М.П." __ " ________________ 20 ___ г. Приложение N 4 к регламенту Министру образования и науки Астраханской областиШТАМП Администрация______________________________________________________________________ (полное наименование образовательного учреждения)гарантирует оплату затрат, связанных с проведением государственнойаккредитации образовательного учреждения.Оплата будет произведена согласно предъявленному счету и договору всрок до______________________________________________________________________ (указать дату начала аккредитации)Юридический адрес: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Банковские реквизиты: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Руководитель ОУ ___________ __________________________ (подпись) (Ф.И.О.)Гл. бухгалтер ____________ __________________________ (подпись) (Ф.И.О.)М.П." ___ " ___________________ 20 ___ г. Приложение N 5 к регламенту АКТО наличии (отсутствии) нарушений от " ___ " _________ 20 ___ г.процедуры государственной аккредитацииВ соответствии с приказом министерства образования и наукиАстраханской области от ________ N _____________ "О проведениигосударственной аккредитации"______________________________________________________________________ (наименование образовательного учреждения)Экспертная комиссия в составе:Председатель _________________________________________________________ (Ф.И.О.)Члены ________________________________________________________________ (Ф.И.О.)______________________________________________________________________ (Ф.И.О.)Руководитель ОУ: ___________________________________________________________________________________________________________________________ (Ф.И.О.)установила, что нарушений процедуры I этапа государственнойаккредитации______________________________________________________________________ (не установлено, установлено (с их подробным описанием)____________________________________________________________________________________________________________________________________________(*) Экспертная комиссия:______________________________________________________________________ (подписи)(*) Руководитель ОУ:______________________________________________________________________ (подпись)_________________________________ (*) В случае выявления нарушений процедуры I этапагосударственной аккредитации все вышеуказанные лица дополнительнопредставляют служебные записки на имя министра образования и наукиАстраханской области с подробным описанием причин и условийсоздавшейся ситуации. Приложение N 6 к регламенту Министру образования и науки Астраханской областиШТАМП ЗАЯВЛЕНИЕАдминистрация ______________________________________________________ , (наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом)расположенного по адресу:____________________________________________________________________ , (юридический и фактический адреса, телефон)в связи с внесением изменений в наименование образовательногоучреждения и учредительные документы (либо юридического, фактическогоадреса образовательного учреждения) просит переоформить свидетельствоо государственной аккредитации.Приложения:1. Свидетельство о государственной аккредитации серии _____ N ______ ,регистрационный номер _________________ от ____________________ .2. Копия свидетельства о внесении записи о юридическом лице в Единыйгосударственный реестр юридических лиц.3. Копия свидетельства о постановке на учет в налоговом органе суказанием идентификационного номера образовательного учреждения.4. Копия устава или изменений к нему.5. Копия лицензии на образовательную деятельность с приложением(приложениями).Руководитель ОУ ____________ подпись _______________________ Ф.И.О.М.П. " __ " ___________ 20 __ г. Приложение N 7 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Проведение государственной аккредитации образовательных учреждений (кроме образовательных учреждений СПО)" |———————| |————————————| |———————————————| |—————————————————| |Прием | |———| |Подготовка | |Положительное | |Оформление и | |регис- | |да | |и проведение| |решение о госу-| |выдача заявителю | |трация | |———| |экспертизы | |дарственной |——|свидетельства и | |и про- |—————————|(в течение | |аккредитации | |(или) приложения | |верка | |57 дней) | |———————|———————| |к нему (в течение| |доку- | |————————————| | |5 дней) | |мен- | | |—————————————————| |тов в | | |мини- | | |стер- | | |стве | | |(не | | |более | | |3 дней)| | |——|————| | | |————| |———————————————————| | |нет | | | |————| | |———|——————| |————————|—————————| |Возврат | |Подготовка, | |представ- | |проведение | |—————————————————| |————————————————| |ленных до-| |заседания | |Отрицательное | |Направление | |кументов с| |аккредитационной |—|решение - отказ |—|заявителю письма| |указанием | |коллегии и | |в государственной| |с приложением | |оснований | |принятие решения | |аккредитации | |копии приказа об| |отказа | |(не более 30 дней)| |—————————————————| |отказе в госу- | |——————————| |——————————————————| |дарственной | |аккредитации (в | |течение одного | |дня со дня | |принятия решения| |————————————————| Приложение N 8 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Проведение государственной аккредитации образовательных учреждений СПО" |———————| |————————————| |———————————————| |—————————————————| |Прием | |——| |Подготовка | |Положительное | |Оформление и | |регис- | |да| |и проведение| |——|решение о госу-| |выдача заявителю | |трация | |——| |экспертизы | | |дарственной |——|свидетельства и | |и про- |————————|(в течение | | |аккредитации | |(или) приложения | |верка | |57 дней | | |———————————————| |к нему (в течение| |доку- | |со дня | | |5 дней) | |мен- | |регистрации | | |—————————————————| |тов в | |заявления) | | |мини- | |—————|——————| | |стер- | | | |стве | | | |(не | | | |более | | | |3 дней)| |—————|—————————| | |———|———| |Подготовка | | | |аналитических |——| | |————| |материалов по | | |нет | |государственной| | |————| |аккредитации | |———|——————| |учреждений СПО | |Возврат | |в Росаккреда- | |—————————————————| |————————————————| |представ- | |гентстве |—————|Отрицательное | |Направление | |ленных до-| |—————|—————————| |решение - отказ |—|заявителю письма| |кументов с| | |в государственной| |с приложением | |указанием | |————————|———————————| |аккредитации | |копии приказа об| |оснований | |Подготовка, | |—————————————————| |отказе в госу- | |отказа | |проведение заседания| |дарственной | |——————————| |аккредитационной | |аккредитации (в | |коллегии и принятие | |течение одного | |решения (в течение | |дня со дня | | 30 дней | |принятия решения| |————————————————————| |————————————————| Приложение N 9 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Проведение государственной аккредитации при установлении иного статуса образовательного учреждения или при государственной аккредитации образовательного учреждения, созданного путем реорганизации" |———————| |————————————| |———————————————| |—————————————————| |Прием | |———| |Подготовка | |Положительное | |Оформление и | |регис- | |да | |и проведение| |решение о госу-| |выдача заявителю | |трация | |———| |экспертизы | |дарственной |——|свидетельства и | |и про- |—————————|(в течение | |аккредитации | |(или) приложения | |верка | |12 дней) | |———————|———————| |к нему (в течение| |доку- | |————————————| | |5 дней) | |мен- | | |—————————————————| |тов в | | |мини- | | |стер- | | |стве | | |(не | | |более | | |3 дней)| | |——|————| | | |————| |———————————————————| | |нет | | | |————| ||———|——————| |————————|—————————||Возврат | |Подготовка, ||представ- | |проведение | |—————————————————| |————————————————||ленных до-| |заседания | |Отрицательное | |Направление ||кументов с| |аккредитационной |—|решение - отказ |—|заявителю письма||указанием | |коллегии и | |в государственной| |с приложением ||оснований | |принятие решения | |аккредитации | |копии приказа об||отказа | |(не более 30 дней)| |—————————————————| |отказе в госу- ||——————————| |——————————————————| |дарственной | |аккредитации (в | |течение 5 дней | |со дня принятия | | решения) | |————————————————| Приложение N 10 к регламенту Блок-схема административного действия "Оформление и выдача свидетельства и (или) приложения к нему" |———————————————————————————————————| | Положительное решение | | о выдаче свидетельства и (или) | | приложения) к нему | |————————————————|——————————————————| |————————————————|—————————————————| | Подготовка макета (макетов) | | свидетельства и (или) | | приложения к нему | | (в течение 1 дня) | |————————————————|—————————————————| |————————————————|————————————————| | Проверка макета (макетов) | | свидетельства и (или) приложения| | к нему на соответствие приказу | | (в течение 1 дня) | |————————————————|————————————————| |————————————————|————————————————| | Оформление свидетельства и (или)| | приложения к нему | | (в течение 2 дней) | |————————————————|————————————————| |————————————————|—————————————————| | Выдача заявителю свидетельства | | и (или) приложения к нему | |(не позднее 5 дней со дня принятия| | решения) | |——————————————————————————————————| Приложение N 11 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Переоформление свидетельства и (или) приложения к свидетельству" |———————————| |—————————————————————| |————————————————————————| |Предостав- | |Прием, регистрация | |Оформление и выдача | |ление |————|и проверка документов| |заявителю свидетельства | |заявителем | |(в течение 3 дней) | |и (или) приложения к | |документов | |—————————|———————————| |свидетельству | |для рас- | | |(в течение 5 дней со дня| |смотрения | | |издания приказа) | |вопроса о | | |—————————|——————————————| |переофор- | | | |млении сви-| | | |детельства | | | |———————————| | | | | |——————————|——————————| | |———| |Наличие оснований для| | |нет| |————|переоформления | | |———| | |свидетельства и (или)| | | |приложения к | | | |свидетельству | | | |————————————|————————| | | | |——| | |——————————|——————————————| | |да| |———————————|————————————| |Возврат представленных | | |——| |Подготовка проекта | |документов с указанием | | |приказа о переоформлении| |мотивированной причины | | |свидетельства, выдаче | |отказа (в течение 5 дней | | |дубликата свидетельства | |со дня подачи документов)| | |и (или) приложения к | |—————————————————————————| | |нему, его рассмотрение | | |и утверждение (в течение| | |5 дней после принятия | | |решения) | | |————————————|———————————| | | |——————————|—————————| | | Дополнительное | | |аккредитационного | | |дела представленными|——————————————| | документами | |(в течение 1 дня) | |————————————————————| Приложение N 12 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Ведение реестра свидетельств" |————————————————————————————————| |Получение информации, подлежащей| |внесению в реестр свидетельств | |———————————————|————————————————| | |———————————————|——————————————| |Внесение сведений в реестр | |свидетельств (в течение 5 дней| |после получения информации | |——————————————————————————————| Приложение N 13 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Рассмотрение вопроса о приостановлении свидетельства, лишение образовательного учреждения государственной аккредитации" |—————————————————————————————| |Основание для приостановления| |——————————————————————| |свидетельства или лишения |————————|Аннулирование лицензии| |образовательного учреждения | |————————————|—————————| |————————————————|————————————| | | | |————————————————|————————————————————————| | |- неисполнение предписания об устранения | | |несоответствия содержания и качества | | |——————————| |подготовки обучающихся соотвествующему | | |В течение | |федеральному государственному | | |одного дня| |образовательному стандарту или | | |——————————| |федеральным государственным требованиям | | |либо несоответствия реализуемых | |——————|———————————————| |образовательных программ их уровню и | |Направление | |направленности; | |уведомления | |- неисполнение предписания об устранения | |и копии приказа о | |нарушения образовательным учреждением | |приостановлении | |установленных показателей его | |действия свидетельства| |деятельности, необходимых для определения| |или о лишении | |его вида или категории; | |государственной | |- нарушение образовательным учреждением | |аккредитации в | |законодательства Российской Федерации в | |образовательное | |области образования, повлекшее за собой | |учреждение, | |неправомерную выдачу документов | |учредителю, | |государственного образца о | |в территориальный | |соответствующем уровне образовании и | |орган МВД России | |(или) соответствующей квалификации, | |(в течение | |иное нарушений прав и свобод обучающихся.| |5 дней со дня | |———————————————|—————————————————————————| |принятия решения) | | |———————————|——————————| | | |———————————————|——————————————————————| | |Рассмотрение вопроса о приостановлении| | |действия свидетельства, лишении | | |образовательного учреждения | | |государственной аккредитации на |—————————————————| |заседании аккредитационной | |коллегии и принятие решения | |(не более 30 дней) | |——————————————————————————————————————| Приложение N 14 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Возобновление действия свидетельства" |———————————————————————————| |—————————————————————————————| |Предоставление заявителем | |Прием, регистрация и проверка| |документов для рассмотрения|————————| документов | |вопроса о возобновлении | | (течение 3 дней) | |свидетельства | |————————————|————————————————| |———————————————————————————| | | |———————————|———————————| |Подготовка и проведение| |экспертизы (в течение | |12 дней) | |———————————|———————————| | |———————————|——————————————| |Рассмотрение вопроса о | |возобновлении действия | |—————————————————————————|свидетельства на заседании| | |аккредитационной коллегии | | |и принятие решения | | |(не более 30 дней) | | |—|———————————————|————————| | | | |———————————|———————————| |——————————|——| |———————|——————| |Отрицательное решение -| |Положительное| |Решение о | |отказ в возобновлении | |решение о | |проведении | |действия свидетельства | |возобновлении| |мероприятия | |———————————|———————————| |действия | |по контролю | | |свидетельства| |с целью | | |——————————|——| |проверки | | | |сведений, | | | |представленных| | | |заявителем | | | |———————|——————| | | | |———————————|———————————————————————————|—| | |Направление уведомления и копии приказа о| | |возобновлении действия свидетельства либо| | |об отказе в возобновлении действия | | |свидетельства в образовательной | | |учреждение, учредителю, в территориальный| |———————|———| |орган МВД России (в течение 5 дней со дня| |Проведения | |принятия решения) | |мероприятий| |—————————————————————————————————————————| |по контролю| |———————————| Приложение N 15 к регламенту ПАСПОРТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ (форма для образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы) 1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствиис уставом:______________________________________________________________________ тип______________________________________________________________________ вид______________________________________________________________________ 2. Почтовый адрес______________________________________________________________________ 3. Телефон/телефакс, e-mail______________________________________________________________________ 4. Фамилия, имя, отчество руководителя (полностью)___________________ 5. Данные о регистрации устава (указать N и дату регистрации) 6. Реквизиты действующей лицензии______________________________________________________________________ 7. Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации____________ 8. Структура управления учреждением______________________________________________________________________ (указать наличие и дату создания органов управления образовательным учреждением, в т.ч. общественных органов управления) 9. Сведения о режиме работы образовательного учреждения: Начальная школа Основная школа Средняя школа Продолжительность учебного года (количество недель) Продолжительность учебной недели (количество дней) Продолжительность урока (количество минут) Количество смен в школе Продолжительность перерывов: - минимальная - максимальная Продолжительность каникул (количество дней), сроки 10. Сведения о контингенте обучающихся: |—————|———————————|—————————————————————————————————|——————————| |Класс| Количество|Виды классов в соответствии с |Примечание| | | учащихся |направленностью реализуемой |(*) | | | |программы (базовый, | | | | |компенсирующий, гимназический, с | | | | |углубленным изучением отдельных | | | | |предметов, коррекционный и т.д.) | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 1-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 2-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 3-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 4-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | ВСЕГО ПО УРОВНЮ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 5-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 6-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 7-й | А | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 8-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 9-й | А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | ВСЕГО ПО УРОВНЮ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 10-й| А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | 11-й| А | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Б | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | В | | | | | |—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| | | Г | | | | |—————|—————|—————|—————————————————————————————————|——————————| |ВСЕГО ПО УРОВНЮ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО | | |ОБРАЗОВАНИЯ | | |———————————————————————————————————————————————————|——————————| | ИТОГО ПО ВСЕМ УРОВНЯМ ОБРАЗОВАНИЯ | | |———————————————————————————————————————————————————|——————————| ________________________________ (*) В данную графу могут быть внесены данные об особенностяхобучения, существующих в отдельных классах. 12. Характеристика здания______________________________________________________________________ (год постройки, типовое/нетиповое, проектная наполняемость, фактическая наполняемость) 13. Учебный план. Учебный план представляется вместе с пояснительной запиской,содержащей следующую информацию: - перечень нормативных документов, на основании которых составленучебный план ОУ; - описание федерального компонента (номенклатура предметов иколичество часов, отведенных на них; предельно допустимая нагрузка); - описание школьного компонента и его соответствие типу, виду,целям, и задачам ОУ; - соблюдение общей нагрузки на обучающихся; - полнота реализации учебного плана; - обеспечение вариативности и преемственности уровнейобразования. 14. Расписание занятий, включая дополнительное образование,дополнительные платные образовательные услуги. 15. Данные о результатах итоговых аттестаций выпускников втечение трех последних лет:|———————————————|——————————————————|——————————————————|——————————————————|| Предметы | 20_ - 20_ уч. год| 20_ - 20_ уч. год| 20_ - 20_ уч. год||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| |Кол-во| КО | КК |Кол-во| КО | КК |Кол-во| КО | КК || |уч-ся | (*) | (**)|уч-ся | (*) | (**)|уч-ся | (*) | (**)||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Начальное общее образование ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Математика | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Русский язык | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Литературное | | | | | | | | | || чтение | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Окружающий мир| | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Основное общее образование ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Математика | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Русский язык | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Литература | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| История | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Информатика и | | | | | | | | | || КТ | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Обществознание| | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Химия | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Физика | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Биология | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| География | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Среднее (полное) общее образование ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Математика | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Информатика и | | | | | | | | | || КТ | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Русский язык | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Литература | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| История | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| География | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Обществознание| | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Химия | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Физика | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Биология | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| Результаты ЕГЭ ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| ... | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|| ... | | | | | | | | | ||———————————————|——————|—————|—————|——————|—————|—————|——————|—————|—————| ________________________________ (*) КО - коэффициент обученности, является результатом деления количества выпускников, имеющих оценки 3, 4, 5, на общееколичество выпускников. (**) КК - коэффициент качества, является результатом деленияколичества выпускников, имеющих оценки 4 и 5, на общее количествовыпускников. 16. Сведения о педагогических кадрах: - по уровню образования:|———|————————|—————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————|————————————||п/п|Ф.И.О. |Преподаваемый| Образование |Условия || | |предмет |————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|работы || | |(кол-во |высшее |незаконченное|среднее |не | штатные, || | |часов) |профессиональное|высшее |профессиональное|педагогическое|совместители|| | | | | | | |с указанием || | | | | | | |основного || | | | | | | |места || | | | | | | |работы) ||———|————————|—————————————|————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|————————————||1. | | | | | | | ||———|————————|—————————————|————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|————————————||2. | | | | | | | ||———|————————|—————————————|————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|————————————||3. | | | | | | | ||———|————————|—————————————|————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|————————————|| |Вакансии| | | | | | ||———|————————|—————————————|————————————————|—————————————|————————————————|——————————————|————————————| - по стажу работы:|——————|——————|——————|———————|————————|————————|——————————||1 - 3 | 4 - 5| 6 - | 11 - | 16 - 20| 21 - 25| более 25 || года | лет | 10 | 15 | лет | лет | лет || | | лет | лет | | | ||——————|——————|——————|———————|————————|————————|——————————|| | | | | | | ||——————|——————|——————|———————|————————|————————|——————————|| | | | | | | ||——————|——————|——————|———————|————————|————————|——————————| - по квалификационным категориям:|—————|—————————————|———————————————|———————————————|——————————||всего|высшая кв. |I кв. категория|II кв. |Без || |категория |(кол-во, % от |категория |категории || |(кол-во, % от|общего числа) |(кол-во, % от |(кол-во, %|| |общего числа)| |общего числа) |от общего || | | | |числа) ||—————|—————————————|———————————————|———————————————|——————————|| | | | | ||—————|—————————————|———————————————|———————————————|——————————| - о динамике прохождения аттестации:|——|————————————————|——————————————————————————————|——————————————————————————————|——————————————————————————————||N |Категория |20___ / 20___ уч. год |20___ / 20___ уч. год |20___ / 20___ уч. год || |работников | | | || | |——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| | |Высшая|Первая|Вторая|Без |Высшая|Первая|Вторая|Без |Высшая|Первая|Вторая|Без || | | | | |категории| | | |категории| | | |категории||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————||1.|Руководящие | | | | | | | | | | | | || |работники | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |математики | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |русского языка | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |информатики | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |истории | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |химии | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |физики | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |физической | | | | | | | | | | | | || |культуры | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |иностранного | | | | | | | | | | | | || |языка | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |технологии | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |изобразительного| | | | | | | | | | | | || |искусства | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |ОБЖ | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |музыки | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |психологии | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |географии | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |биологии | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Преподаватели | | | | | | | | | | | | || |начальных | | | | | | | | | | | | || |классов | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Библиотекарь | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Социальный | | | | | | | | | | | | || |педагог | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Организатор | | | | | | | | | | | | || |досуга | | | | | | | | | | | | || | | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |Другие | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|| |ИТОГО: | | | | | | | | | | | | ||——|————————————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————|——————|——————|——————|—————————| - о количестве работников, имеющих знаки отличия:|——————|——————————————————————————————————————————————————||Всего | В том числе || |————————|———————————|————————————|—————————|——————|| |народный|заслуженный| отличник | учитель |прочие|| |учитель |учитель |образования,| года | || | |либо |просвещения |(лауреат)| || | |др. | и т.п. | | || | |категории | | | || | |заслуженных| | | ||——————|————————|———————————|————————————|—————————|——————|| | | | | | ||——————|————————|———————————|————————————|—————————|——————| 17. Формы получения образования|———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————|| | Кол-во |Очное| Очно- |Семейное |Самообра-|Экстернат|Заочное|Смешанное|| |учащихся| |заочное|образование| зование | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————||1-е | | | | | | | | ||классы | | | | | | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————||2-е | | | | | | | | ||классы | | | | | | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————|| | | | | | | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————|| | | | | | | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————|| ИТОГО | | | | | | | | ||———————|————————|—————|———————|———————————|—————————|—————————|———————|—————————| 18. Сведения о дополнительных платных образовательных услугах(при их наличии).|——|————————————|————————————|——————|——————————————|—————————||N |Наименование|Используемая|Классы| Количество | Ф.И.О. || |услуг (виды)| база | | (охват |педагогов|| | | | | обучающихся в| || | | | | т.ч. в % от | || | | | |общего кол-ва)| ||——|————————————|————————————|——————|——————————————|—————————||1 | | | | | ||——|————————————|————————————|——————|——————————————|—————————||2 | | | | | ||——|————————————|————————————|——————|——————————————|—————————| 18.1. Сведения о занятости учащихся:|———|————————————|————————————|———————————————|——————————————————|| N |Факультативы| Число |Кружки, секции,|Число занимающихся||п/п| |занимающихся| студии | (кол-во, % от || | | (кол-во, % | | общего кол-ва) || | | от | | || | | общего | | || | | кол-ва) | | ||———|————————————|————————————|———————————————|——————————————————| Примечание: кружки, секции, объединенияфизкультурно-оздоровительной направленности указываются с учетоминтеграции с учреждениями дополнительного образования детей. 19. Содержание образовательного процесса 19.1. Реализуемые образовательные программы (основные идополнительные; автор, год издания, издательство): а) образовательные программы начальной школы:|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Основные ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————||Предметы в соответствии| Программы с указанием| Учебники || с учебным планом | уровня | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| Дополнительные ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| Предметы |Программы | Учебники, пособия, || | |учебно-методический комплект||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————| б) образовательные программы основной школы: ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Основные ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————||Предметы в соответствии|Программы с указанием | Учебники || с учебным планом | уровня | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Дополнительные ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————||Предметы | Программы | Учебники, пособия, || | |учебно-методический комплект||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————| в) образовательные программы средней школы:|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Основные ||———————————————————————|——————————————————————|—————————————————————————||Предметы в соответствии|Программы с указанием | Учебники || с учебным планом | уровня | ||———————————————————————|——————————————————————|—————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|—————————————————————————||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| Дополнительные ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————||Предметы | Программы | Учебники, пособия, || | |учебно-методический комплект||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————|| | | ||———————————————————————|——————————————————————|————————————————————————————| г) характеристика авторских учебных программ (при их наличии):|———|———————|————————————|—————————|————————————|——————————|————————————————————||п/п|Предмет|Наименование|Автор |Ф.И.О. |Кем |Наличие || | |учебной |программы|рецензентов,|утверждена|учебно-методического|| | |программы | |должность, | |обеспечения || | | | |уч. степень,| |программы (да/нет) || | | | |звание | | ||———|———————|————————————|—————————|————————————|——————————|————————————————————|| | | | | | | ||———|———————|————————————|—————————|————————————|——————————|————————————————————|| | | | | | | ||———|———————|————————————|—————————|————————————|——————————|————————————————————| 20. Обеспеченность учебной, художественной и методическойлитературойиз расчета на одного обучающегося, педагога.|———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||п/п|Классы|Учебная |Художественная|Художественная|Методическая|Прочие|| | |литература|литература |литература для|литература | || | | | |внеклассного | | || | | | |чтения | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||Обучающиеся ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||1. |1 - 4 | | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||2. |5 - 8 | | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||3. |9 - 11| | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||Педагоги ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||1. |1 - 4 | | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||2. |5 - 8 | | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————||3. |9 - 11| | | | | ||———|——————|——————————|——————————————|——————————————|————————————|——————| 21. Обеспеченность компьютерами 21.1. Всего компьютеров в ОУ _________ Из них используются в учебном процессе _________ Наличие кабинетов, оборудованных вычислительной техникой иперсональными компьютерами (по каждому классу, если их несколько): площадь кабинета _________________, количество компьютеров ____________, Наличие медиатеки (ДА/НЕТ): При наличии медиатеки: количество компьютеров в медиатеке____________________________________________________________________ имеется ли выход в сеть Интернет(ДА/НЕТ):__________________________ наличие локальной сети(ДА/НЕТ):___________________________________ наличие собственного, регулярно обновляемого сайта в сетиИнтернет (ДА/НЕТ): __ 22. Результативность деятельности ОУ. 22.1. Общее число обучающихся - победителей олимпиад, конкурсов,соревнований и т.п. (в % от всех обучаемых за 3 года)|———————————————————|———————————————————|——————————|| Учебный год |Название конкурсов |Результаты||———————————————————|———————————————————|——————————||_________/_________|Районные олимпиады | ||———————————————————|———————————————————|——————————|| | | ||———————————————————|———————————————————|——————————||_________/_________|Городские олимпиады| ||———————————————————|———————————————————|——————————|| | | ||———————————————————|———————————————————|——————————||_________/_________|Областные олимпиады| ||———————————————————|———————————————————|——————————|| | | ||———————————————————|———————————————————|——————————||_________/_________|Зональные, | || |российские, | || |международные | || |олимпиады | ||———————————————————|———————————————————|——————————| 22.2. Сведения о грантах, стипендиях, полученных учреждением,педагогами, обучающимися (за последние три года). |———————|—————————————————————————————————| |Учебный| Стипендии и гранты | | год | | | |——————————|—————|—————————|——————| | |Губернатор| Мэр |Президент|Другие| |———————|——————————|—————|—————————|——————| | | | | | | |———————|——————————|—————|—————————|——————| 22.3 Исследовательская работа обучающихся за последние три года: 1) Наличие научного общества учащихся (НОУ):____________________________________________________________________ 2) Количество победителей конференций НОУ:____________________________________________________________________ - районного уровня____________________________________________________________________ - городского уровня____________________________________________________________________ - областного уровня____________________________________________________________________ - республиканского уровня____________________________________________________________________ - международного уровня____________________________________________________________________ 23. Условия оздоровительно-образовательной деятельности ОУ. 23.1. Оборудование и оснащение школьного здания (подчеркнуть имеющиеся); а) здание: каменное, деревянное, современное, ветхое, регулярный ремонт, количество этажей - __ ; б) водопровод в) канализация г) столовая д) холодильники е) подсобное хозяйство ж) отопление: центральное, газовое, печное з) туалеты: в здании, на улице и) плита: электрическая, газовая, микроволновая к) горячая пища: готовят сами, разогревают готовое, нет условий 23.2. Наличие здоровьесберегающего оборудования, оснащение(наличие подчеркнуть): медицинский кабинет, зубоврачебный кабинет,школьный стадион, бассейн, спортивный зал, тренажерный комплекс,кабинет релаксации и психологической разгрузки, кабинет массажа,ингаляторий, физиотерапии и др. 23.3. Информация о здоровьесберегающих мероприятиях (подчеркнуть проводимые): витаминизация, дни здоровья, турпоходы, школьные испортивные праздники, участие в районных, городских и др. спортивныхсоревнованиях, беседы о здоровье учащихся, беседы о здоровье сродителями. 23.4. Медицинский персонал школы: школьный врач - __; фельдшер -___; медсестра -___; 24. Профилактические мероприятия: |——————————————————————————————————————————| | Количество учащихся в: | |———————————|——————————————————|———————————| |Основная |Подготовительная |Специальная| |медицинская|медицинская группа|медицинская| |группа | |группа | |———————————|——————————————————|———————————| | | | | |———————————|——————————————————|———————————| Статистика заболеваемости обучающихся за последние три года. Причины возникновения заболеваемости обучающихся. Наличие нормативно-правовой базы для сохранения здоровья детей. Мероприятия для сохранения здоровья детей. 25. Организация воспитательной деятельности|———————————————|———————————————|——————————————|—————————————————————————||Наличие в ОУ |Наличие |Кадровое |Информационно-техническое||кружков, секций|детского |обеспечение |оснащение воспитательной ||и других форм |самоуправления |воспитательной|деятельности ||организации |(соуправления),|деятельности в| ||внеурочной |детские |ОУ | ||деятельности |организации |(перечень | ||(указать |социальной |специалистов) | ||направленности,|направленности | | ||кол-во | | | ||обучающихся) | | | ||———————————————|———————————————|——————————————|—————————————————————————|| | | | ||———————————————|———————————————|——————————————|—————————————————————————| 26. Состояние профилактической работы по предупреждениюасоциального поведения обучающихся. Преступность, правонарушения: |————————————————|———————————|———————————|——————————| | |20_/20_ уч.|20_/20_ уч.|20_/20_уч.| | | год | год | год | |————————————————|———————————|———————————|——————————| |Совершили | | | | |преступления | | | | |————————————————|———————————|———————————|——————————| |Совершили | | | | |правонарушения | | | | |————————————————|———————————|———————————|——————————| |Состоят на учете| | | | |ПДН | | | | |————————————————|———————————|———————————|——————————| |Состоят на учете| | | | |КДН | | | | |————————————————|———————————|———————————|——————————| |Состоят на | | | | |внутришкольном | | | | |учете | | | | |————————————————|———————————|———————————|——————————| 27. Дополнительные сведения (по желанию администрацииобразовательного учреждения) Руководитель ОУ ____________ подпись _________________. Ф.И.О. М.П. Дата составления "____"__________ 200 __ г. Приложение N 16 к регламенту Министру образования и науки Астраханской области ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу возобновить действие свидетельства о государственнойаккредитации______________________________________________________________________ (полное наименование и место нахождения организации) Свидетельство о государственной аккредитации выдано " __"___________ г., регистрационный N _______ . Действие свидетельства о государственной аккредитацииприостановлено приказом министерства от "___" _____________ _____ г. N ______ насрок _________ в связи с ___________________________________________ . Несоответствия и нарушения, явившиеся основанием дляприостановления действия свидетельства о государственной аккредитации, устранены,приняты меры по _______________________________________________________ . Копии документов, подтверждающих устранение несоответствий инарушений и принятие соответствующих мер, прилагаются. Дата заполнения: "___" _______________ 20___ г. М.П. ________________________ __________ ________________________ должность руководителя подпись фамилия, имя, отчество организации СОГЛАСОВАНО: ___________________________ _________ ___________________________ М.П. реквизиты учредителя подпись фамилия, имя, отчество (для юридического лица - наименование, место нахождения, ИНН, основной государственный регистрационный N записи о государственной регистрации юридического лица, должность руководителя, для физического лица - паспортные данные, адрес места нахождения) Приложение N 17 к регламенту Образец Министру образования и науки Астраханской области Должность ________________________________ (руководитель юридического лица) __________________________________________ (наименование юридического лица) __________________________________________ (место нахождения юридического лица) от _______________________________________ (фамилия, имя, отчество физического лица) __________________________________________ (почтовый адрес физического лица) ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу предоставить информацию из реестра свидетельств о____________________________________________________________________ * (полное наименование образовательного учреждения, имеющего свидетельство)____________________________________________________________________ *(место нахождения образовательного учреждения, имеющего свидетельство)ИНН _______________________________________________ * (образовательного учреждения, имеющего свидетельство) Регистрационный N свидетельства ______ * Срок действиясвидетельства ______*Подпись _______________ М.П. (для юридического лица) Заявление принял______________________________________________________________________ (должность, фамилия и инициалы должностного лица министерства, принявшего заявление)Дата ______________ входящий N __________________ Подпись ____________ * Указывается один реквизит либо их совокупность. Приложение N 18 к регламенту Блок-схема административной процедуры "Предоставление информации из реестра свидетельств" |—————————————————————————————————————————————————| |Поступление от заявителя письменного заявления на| | получение информации из реестра свидетельств | |———————————————————————|—————————————————————————| | |————————————————————————|———————————————————————————| | Отсутствие в заявлении реквизитов аккредитованного | |образовательного учреждения или отсутствие в реестре| | информации, соответствующей запросу | |————————|———————————————————————————————|———————————| | | | | |———| | | |———| |нет| | | |да | |———| | | |———| | | |——————————————|———————————| |——————————————|———————————————————| |Направление заявителю | |Направление письма заявителю | |соответствующих сведений | |о невозможности предоставления | |(не позднее 10 дней со дня| |информации из реестра свидетельств| |поступления письменного | |(не позднее 10 дней со дня | |заявления) | |поступления письменного | |——————————————————————————| |заявления) | |——————————————————————————————————|